４年生の国語は、文と文をつなぐ接続語の学習をしていました。子どもたちは、例文づくりに意欲的に取り組んでいました。（校長）

　２年生の算数は、「長さ」の学習の復習をしていました。子どもたちは、稲川先生が出す問題に真剣に向き合っていました。（校長）

　６年生の国語は、１年生向きの物語の創作をしていました。登場人物、物語の展開など一生懸命考えていました。どんなオリジナル作品ができるのでしょうか？完成したらぜひ１年生に読んで聞かせてほしいです。（校長）

　５年生の国語は、「雪わたり」の表現の優れているところを見つける授業でした。前に学習した「大造じいさんとがん」の時に使ったノートを見返すなどして、熱心に取り組んでいました。（校長）

３年生の道徳は、「じゃがいもの歌」という資料を使って、個性について考えていました。子どもたちは、自分を見つめ、よいところ、直したいところを考え、みんなの前で堂々と発表していました。自分のことを人前で安心して話せる人間関係が３年生の教室にはできていました。（校長）

　１年生の英語もクリスマスカードづくりでした。すてきなカードが完成したのではないかと思います。（校長）

　今日の昼休みは、陽は射しませんでしたが、風がなく運動には絶好の条件でした。（校長）

　写真は３年生の給食風景です。「笑顔」いっぱいです。（校長）

　今日の献立は、「フェイジョアーダ」（豆と豚肉をハヤシルウで煮込んだブラジル料理）「インゲンとキャベツのサラダ」「麦ごはん」「オレンジ」「牛乳」でした。（校長）

　６年生の外国語活動は、各国の英語での言い方を使って、ゲーム「フルーツバスケット」の変形ゲーム「カントリーバスケット」を行い、楽しんでいました。（校長）

　５年生の道徳は、ピカソの生き方について書かれた「感動したこと、それがぼくの作品」という資料を使って、個性とその生かし方について考える授業でした。自分の考えをワークシートに書き、それをもとに友だちと考えを交流していました。（校長）

　４年生の書写も書き初め大会に向けた練習でした。「美」という字の形のポイントを確認した後で、子どもたちは集中して練習に取り組んでいました。（校長）

　３年生の書写は、毛筆で書き初め大会に向けての練習をしていました。先生の指導をよく聞き、丁寧に筆を動かしていました。（校長）

　２年生の英語は、クリスマスカード作りでした。ジェシカ先生から色の指示を英語で出され、子どもたちはそれに応えて色ぬりをしながら楽しんで制作していました。（校長）

　持久走大会、駅伝大会とも終わりましたが、本校のモーニングチャレンジは続きます。多くの子どもたちが頑張っています。
　今日はランニングボランティアの方にも多数来校していただき子どもとはしっていただきました。ありがとうございました。（校長）

今日は、冬の県民交通安全運動の最終日でした。今日も交通指導員さん、保護者の方、先生方に交通指導に立っていただきました。交通安全運動期間が過ぎても交通事故ゼロを続けるために学校では子どもたちに指導を続けます。ご家庭、地域におかれましても子どもの交通安全についてご配慮ください。（校長）

　６年生の体育は、ハンドベースボールのゲームをしていました。野球の経験がない子どもたちなので珍プレーがたくさん見られました。（校長）

　４年生の道徳は、「やさしさ月間」にあわせたいじめ防止にかかわる授業でした。「わたしのいもうと」という絵本を使った授業でした。子どもたちには、いじめがどれだけ人を傷つけるのか十分伝わったと思います。（校長）

　３年生の理科は、豆電球を点灯させるための装置（回路）づくりをしていました。豆電球が点灯したときは、とてもうれしそうにしていました。（校長）

　１年生の算数は、立体図形の仲間分けの授業でした。ちょうどアイマスクをつけ形分けをしているところでした。子どもたちは、興味をもって取り組んでいました。（校長）