本日の２校時から学力テストが、３〜６年生で始まりました。
　２・３校時は、国語・算数です。
　明日は、社会・理科で、５・６年生のみです。どの子も、実力を十二分に発揮してもらいたいです。

　今日は４年生が総合的な学習の発表会をしていました。

　ポスターセッションや読み聞かせのような形式など、工夫して発表をしていました。

　「君、偉人知ってるかい？」　新島襄・・・。

　「群馬はこんにゃくの生産が全国１位！」　夏みかん大の本物のこんにゃく玉が・・・。

　「今すぐ食べたい群馬の郷土料理」　焼きまんじゅう、ほうとう、・・・。

　他にも「群馬の観光スポット」「上毛カルタ」「温泉」「上州弁」・・・。

　みんな興味深い内容で、群馬の魅力満載！

　昨日の放課後・・・。
　図書委員が何やら作業していました。
　第１回ロト３の当選の３つの数をくじで決めて、ボードに書いて・・・。
　発表の準備をしていました。

　そして、今日は・・・。
　その発表を確認し、商品をゲットした人がいました。

　この列は、２４日に当選することを夢見ている子どもたち。
　みんな１列に並んで、３冊借りれば・・・、第２回、ロト３の応募カードをゲット！

　昼休みの図書室は、まるでディズニーランドのような長蛇の列がくねくねと・・・。
　時間切れで、３冊借りられないか心配な様子でした。

　※今年度から貸し出し用のバーコードが２台増えて、３台になったので大丈夫！
　　
　みんなの笑顔が印象的でした。

もういくつ寝ると
クリスマス・・・♪

今年度の中川小図書室
クリスマス企画は
『LOTO３』！

２１日、２２日に本を借りると
『LOTO３』に挑戦できます。
休み時間にはくまさんも
あそびにきてくれました！

今日は早速、
昨日の『LOTO３』の
当選者発表もありました！

図書委員さん、
とってもがんばっています！！

今日のメニュー：こめっこぱん、牛乳、ほうとう、カレー金平、みかん、今日は冬至なので、かぼちゃを使い『ほうとう』にしました！！

今日のメニュー：じゃこチャーハン、牛乳、もやしとハムの中華和え、スーミータン

　育成会のカルタ大会の表彰も行いました。

　個人戦、団体戦と表彰され、賞状とともにトロフィーも授与されました。

　それぞれの優勝者は、１月１７日に浜川体育館で行われる市のカルタ大会に中川小代表として参加する予定です。

　区長さんや議院さん、警察や消防団関係の方々など、中川小学校の子どもたちをいつも見守っていただいている２２名で構成している「青少年問題協議会」。
　子どもたちの健全育成を目指して、毎年「親子で考える標語」を募集しています。

　「健全育成」「人権」「交通安全」の３つ部門ごとに募集し、それぞれ最優秀賞１名、優秀賞２名を選んでいます。たくさんの標語から全員で投票して選んでいます。

　最優秀賞、優秀賞ともに豪華賞品もありました。

　最優秀賞は中川小校区の４０カ所くらいに掲示されています。また、学校の北側の通りに大きく掲示されています。

　今日は２学期最後の表彰朝礼がありました。たくさんの賞状や盾、トロフィーなどを校長先生から授与されました。

　表彰される児童の返事や姿勢などの態度も、堂々としたもので、大変立派でした。

今日の給食の時間は
どのクラスも盛り上がったようです。

本日の中川小特製まめカレーは、
図書委員と給食室の
コラボ企画メニューで
なんと「当たり」つき☆

みんな必死にカレーとにらめっこ・・・

「あったー！！」
「いいなぁー」
「ん？！　これ？！」
「もったいなくて
くまさん食べられないよぉ」


当たった子には図書委員より
しおりが贈呈されました。




来週の図書室の企画は・・・
おたのしみに！

今日のメニュー：ごはん、牛乳、カレー、ひじきサラダ、今日は「本の中からおいしいニュー」として「カレーライスおかわり！」よりカレーをメニューに取り入れました。カレーの中に、型抜きした人参を各クラスに当たりとしていれました。当たった人には図書室より素敵なプレゼントがありました。

人権旬間が終わりました。
各学年の代表の児童が、学習したことや人権教室の感想を、昼の放送で発表しました。

　昼休みは、２・４・６年生です。
　各学年それぞれが、強く投げる子のボールを避けながら、楽しんでいました。４年生でも、６年生に負けないくらいの力強いボールを、投げる子もいました。

　体力向上の一環として取り組んでいる「みんなでドッチボール」。

　２０分休みは、１・３・５年生です。みんなで元気のよい声を出しながら、楽しんでいました。１年生は、６年生の力を借りながら、転がしドッチボールでした。

　

学級活動で「血液のひみつ」について学びました。
養護教諭の間島先生から、
血液にはどういったはたらきがあるのか、
血液が出たときには、どういう手当てをしたらよいかを学びました。

血液には、酸素や栄養を運ぶはたらきや、ばい菌をやっつけるはたらき、血を止めるはたらきがあることを知りました。
血液が出たときに、自分はどうしたらいいのか教えてもらい、実際にやってみました。
（写真は、“切り傷のときには、傷口をおさえて心臓より上に上げる”をやってみたときのものです）

最後に書いた感想では、「友だちがけがをして血が出てしまったとしても、落ち着いて、手当ての仕方を教えてあげたい」と書いた子が多くいました。

　今日のクラブでは、家庭科クラブが実習をしていました。

　本を見ながら、材料を用意し・・・。

　クレープの生地を丸く焼いて・・・。

　フルーツポンチには、イチゴ・・・。

　とてもいいにおいが漂っていました。

今日のメニュー：パンプキンパン、牛乳、すいとん、くきわかめの金平、ヨーグルト

　６年生が、世界エイズデーに合わせ、エイズ学習の一環としてポスターを作成してくれました。
　「差別と偏見のない世界」大切なことですね。このポスターは、校長室前の廊下に貼ってあります。

　

　６年生が調理実習をしていました。
　一人ひとりがじゃがいもをむいて・・・。
　切って・・・。
　炒めたり、茹でたり・・・。

　盛りつけもできて、最後はおいしく完成しました。

　５・６校時、多目的室において、４年生を対象とする「生命を育む講座」がありました。
　２名の講師の方をお迎えして、命の大切さを学習しました。最後に、先生から、「生きているだけで『１００点満点』」というお話がありました。
　子どもたちには、今日の学習内容を、これからもずっと頭に入れておいてもらいたいと思いました。