２年生の道徳は、「金のおの」という読み物資料を使って、正直な行いについて考えていました。子どもたちは、積極的に自分の考えを発表していました。また、役割演技を行うことを通して登場人物の心情を理解することができていました。（校長）

　６年生の理科は、新単元に入ったところでした。今日は、人と環境の関わりについて、一人一人が「イメージマップ」づくりに取り組んでいました。（校長）

　１年生の体育は、スポーツテストの反復横跳びの動きに通じるサイドステップを練習したあと、リズム縄跳びを楽しんでいました。（校長）

　退場後、体育館に戻ってきてくす玉の下で記念写真を撮りました。（校長）

　６年生は、みんな笑顔で花道をくぐって退場しました。（校長）

　１年生から５年生が花道を作って６年生を送り出しました。（校長）

　６年生の退場の様子です。（校長）

　最後は恒例のくす玉割りでした。５年生が上手に作ってくれたおかげで、きれいに割れました。（校長）

　全校で「ビリーブ」を元気に歌いました。（校長）

　最後は６年生らしく堂々と後輩たちとの思い出を語り、中学校生活への決意を述べました。がんばれ！６年生。（校長）

　６年生が最後に劇を上演してくれました。劇の合間にＣＭなどを取り入れて楽しく演じてくれました。（校長）

　プレゼントに続いて、花束が３年生と２年生の代表から６年生に贈呈されました。（校長）

　１年生から５年生までのメッセージの入った色紙のプレゼントが代表の４年生から６年生に手渡されました。（校長）

　運動会、持久走大会と場面が続き、最後に５年生全員からの感謝の言葉と６年生のあとを受けて頑張るという決意表明がありました。５年生には、しっかり伝統を受け継ぎ、さらに発展させてほしいと思います。（校長）

　運動会での６年生との思い出の場面を楽しく演じてくれました。（校長）

　５年生は、６年生との思い出を劇仕立てにしました。（校長）

　指揮者の塚越先生も元気でした。最後に６年生への３，４年生からの感謝のメッセージがありました。６年生に気持ちが伝わったと思います。（校長）

　３，４年生は「エル・クンバンチェロ」の合奏をしました。「エル・クンバンチェロ」とは、スペイン語で「どんちゃんさわぎ」という意味だそうです。３，４年生は元気よく演奏していました。（校長）

　１，２年生の歌と合奏は、動きも入り楽しいものになりました。最後に６年生一人一人に思いのこもったメッセージを贈ってくれました。（校長）

　スタートは、１，２年生がドレミの歌を元気よく歌い、合奏しました。（校長）