3月1日(火)3時間目授業(2年生算数)
2年生の算数は、かけ算九九の表のひみつにせまる授業でした。友だちのまとめを全体で共有したことで、理解が深まったものと思います。
今日見つけたひみつから、ある段の九九を忘れてしまっても他の段の九九がわかれば答えを導きだせることを発見した児童がいたのには感心しました。活用の力が確実に育っています。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(火)3時間目授業(1年生道徳)
1年生の道徳は、「ぼくのはなさいたけど」という読み物資料を使って「おもいやり」について考えたあと、「わたしたちのどうとく」を使って友だちと仲よくできたときのことを楽しそうに振り返っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(火)2時間目授業(1,2年生音楽2)
明日は、心を込めて発表してくれることでしょう。期待しています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(火)2時間目授業(1,2年生音楽1)
1,2年生の音楽は、明日の「6年生を送る会」で発表する「ドレミの歌」の合唱、合奏の練習を体育館でしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(火)1時間目授業(5年生理科)
5年生の理科は、「振り子の運動」の学習をしていました。今日は、振り子の糸の長さと振り子の振れる時間を調べる実験を2人組で行っていました。2人で協力してよい実験ができていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(火)1時間目授業(3年生算数)
3年生の算数は、三角形の学習です。少人数学習での授業でした。竹村先生のグループは、二等辺三角形の角を調べていました。(写真上、中)中島先生のグループは、三角形の敷き詰め(写真下)をしているところでした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(火)1時間目授業(1年生算数)
1年生の算数は、新単元「かたちづくり」に入りました。今日は、色板を使っていろいろな形を作っていました。子どもたちは、楽しそうに取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(火)モーニングチャレンジ
風がどんなに強くても子どもたちは負けません。今日も元気にモーニングチャレンジに取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(火)あいさつ運動
昨日は、入野中の生徒の皆さんにあいさつ運動に立ってもらいましたが、今朝は、木暮地区の区長さん、区長代理さん、民生委員さんに来校いただきました。児童玄関の前で児童会本部役員と一緒に登校してくる子どもたちにあいさつをしていただきました。寒い中でしたが、明るいあいさつの声で心がほっこり温かくなりました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(火)交通指導
3月1日の今日は、交通指導日でした。冷たく強い風が吹きつける中、交通指導員さん、保護者の皆さん、先生方に登校を見守っていただきました。お陰様で安全に登校できました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(月)集団下校
先週で今年度のハロースクールが終了し、今日から全校児童一斉の集団下校となりました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(月)5時間目授業(2年生生活科)
2年生の生活科は、アルバムづくりが進んでいました。もう少しで完成のようです。どの子も素敵なアルバムになりそうです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(月)5時間目授業(1年生国語)
1年生の国語は、漢字のまとめのテストに真剣に取り組んでいました。一番下の写真は、素晴らしい姿勢でテストに取り組んでいる児童の写真です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(月)好き嫌いなくし隊参上2(4年生)
好き嫌いなくし隊のレッドキッズ、イエローキッズ、グリーンキッズの3人は、健康害し隊から攻撃を受けるも見事に退治しました。
迫真の演技に4年生から驚きの声があがりました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(月)好き嫌いなくし隊参上(4年生)
給食の時間に4年生の教室に「好き嫌いなくし隊」が現れて、今日のメニューの赤、黄、緑の食物を紹介しバランスよく食べることを呼びかけました。
そこへ3人組の「健康害し隊?」が現れました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(月)給食(3年生)
3年生の給食風景です。今日も笑顔で迎えてくれました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(月)今日の給食
今日の献立は、「ハンバーグケチャップソースがけ」「ブロッコリーとコーンのソテー」「じゃがいもとしめじのスープ」「ごはん」「牛乳」でした。(校長)
![]() ![]() 2月29日(月)4時間目授業(5年生算数)
5年生の算数は、ともなって変わる2つの数量の関係を表に表し、どのような式で表せるか考える授業でした。考える段階で、前時に学習したことを思い出したり、友だちと意見交換したりするなどして、考えをまとめていました。この1年間の学習を通して考えることに抵抗感がなくなったように感じます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(月)4時間目授業(3,4年生音楽)
3,4年生は、合同で「エル・クンバンチェロ」の合奏練習でした。もういつ本番でもよい完成度です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(月)3時間目授業(6年生書写)
6年生の書写は、硬筆でした。いつものように落ち着いた取組でした。(校長)
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