２年生の算数は、かけ算九九を使って規則正しく並んだチョコレートの数を工夫して求める問題に取り組んでいました。２年生の子どもたちは、いろいろな解き方を考えるのが楽しそうでした。この１年間で学習への「意欲」がさらに高まった２年生です。（校長）

　５年生の図工は、木版画の本印刷をしているところでした。参観した時はほとんどの児童が印刷済みでした。インクが乾いたら掲示されると思います。掲示されたところで作品を紹介します。（校長）

　３年生の算数は、２つのグループに分かれ、少人数学習で進められていました。文章問題を□を使った式を使って解いていました。この学習が文字を使った式へと発展していくことになります。（校長）

　１年生の生活は、今年度１年間の出来事を一人一人が分担してまとめたものに、飾り付けをしているところでした。このまとめた１年間の出来事は、次年度の１年生のために教室に掲示されることになると思います。（校長）

　６年生の卒業式の練習を参観しました。入場から着席、卒業証書授与までの練習でしたが、全員が立ち居振る舞いがきちんとできていました。明日卒業式をむかえても大丈夫です。（校長）

　「よびかけ」練習後は歌の練習でした。「校歌」と「君が代」の練習をしました。子どもたちは、塚越先生から指示された校歌の３つのポイントを押さえ、校歌を上手に歌っていました。（校長）

　昨日の「よびかけ」より、まとまってきました。（校長）
写真上：よびかけ練習の４年生　
写真中、下：よびかけ練習の５年生

今朝の朝行事も１年生から５年生は体育館で卒業式に向けての練習を行いました。写真は、「よびかけ」の様子です。（校長）
写真上：よびかけ練習の１年生　
写真中：よびかけ練習の２年生　
写真下：よびかけ練習の３年生

　チャレンジランニング完走者の第４号、第５号が出ました。たいへんよく頑張りました。ちなみに第５号は、わたしです。これで、５年生３名が完走したことになります。（校長）

　４年生の体育はサッカーのシュート練習をしていました。子どもたちは、ディフェンスなしで、よく狙ってシュートを打てていました。ゲームでもシュートできるように頑張ってほしいです。（校長）

　校庭の遊具の一つである「太鼓橋」のペンキがはげかかり、子どもたちが。手をけがする可能性があることから、校務員の森泉さんにお願いして、やすりをかけとペンキ塗りを先週末にお願いしていました。
　驚いたことに、きれいにやすりがかけ終わり、昼休みには、ペンキ塗りが始まっていました。
　子どもたちの安全確保のため校務員さんにも大活躍していただいています。（校長）

　「あいさついっぱい」の学校にしようと児童会本部役員が「あいさつし隊」を結成してくれました。結成初日の今日は、６年生の給食の時間に教室を訪問し、どんなあいさつがよいか６年生に投げかけ、よいあいさつを代表にしてもらっていました。「あいさついっぱい」の学校を全校で作っていこうという気運が高まると思います。（校長）

　６年生の給食風景です。たくさんの笑顔ありがとうございました。（校長）

　今日の献立は、「ウインナーのケチャップソースがけ」「焼きそば」「フルーツ杏仁」「チーズパン」「牛乳」でした。おいしくいただきました。（校長）

　５年生の音楽は、「大空がむかえる朝」の合唱練習をしたあと、「声による世界のいろいろな音楽」を鑑賞していました。インドネシアの「ケチャ」という曲には、こんな音楽もあるのかと驚かされました。（校長）

　４年生の図工は、「走れドリームカー」の制作が続いていました。カラフルな「ドリームカー」ができるようです。（校長）

　３年生の図工は、紙版画の本刷りでした。参観した時は、刷り終わって片付けはじめていました。味わいのある作品が完成したようです。（校長）

　２年生の体育は、体育館でボールゲームをしていました。手でのドリブルリレー、足でのドリブルリレーに一生懸命取り組んでいるところでした。（校長）

　１年生の道徳は、読み物資料「それって、おかしいよ」を使ってものの善悪について考えていました。参観した時は、役割演技を取り入れて、登場人物の思いにせまっているところでした。（校長）

　よびかけ練習のあとは、校歌の練習でした。歌う姿勢、歌い方等、塚越先生の指導を聞いて、しっかり練習できました。（校長）