12月16日(水)2時間目授業(5年生図工)
5年生の図工は、読書感想画の制作でした。3時間目までの2時間続きの授業でした。納得のいく作品に仕上がったことでしょう。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(水)2時間目授業(3年生算数)
3年生の算数は、「大きな数のしくみ」の学習でした。少人数学習で2つのグループに分かれて、それぞれで集中して取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(水)1時間目授業(6年生家庭科)
6年生の家庭科は、お菓子づくりの調理実習でした。「カップケーキ」「ホットケーキ」「チュロス」などグループで思い思いのお菓子を協力して作っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(水)児童集会3
この寸劇の脚本は、子どもたちが作成したオリジナルなもので、1か月近くの準備期間を経た上での寸劇披露でした。
一人一人がしっかり台詞を覚え、堂々と演技し、「いじめはいけない」ことを全校児童の前で訴えることができました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(水)児童集会2
今日の児童集会のメインは、児童会本部と6年生有志6名による「いじめ撲滅」をテーマにした寸劇でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(水)児童集会1
今朝は臨時の児童集会でした。最初に児童会本部から「赤い羽根募金」の募金額の発表がありました。トータルで21477円になったそうです。ご協力ありがとうございました。(校長)
![]() ![]() 12月15日(火)慶應義塾大学児童文化研究会来校
慶應義塾大学の児童文化研究会の皆さんが来校しました。3月に低学年に人形劇、高学年に影絵の公演をしていただけることになり、下見のために来校されました。
とてもさわやかな青年たちでした。きっと、子どもたちも喜んでくれることでしょう。今から当日が楽しみです。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)5時間目授業(4年生体育)
4年生の体育は、全員で長縄の記録に挑戦していました。誰が引っかかっても文句を言うどころか、方々から励ましの声がかかっていました。見ていて温かい気持ちになりました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)昼休みの校庭
昼休みの校庭の一部の様子です。5年生の女子が久しぶりに一輪車を楽しんでいました。また、1,2年生の一輪車の乗り方が日に日に上達しています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)給食(6年生)
6年生の給食風景です。少し余ったおかずを田口先生が少しずつ配り分け、最上級生らしく完食したとのことです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)今日の給食
今日の献立は、「じゃがいもとウインナーのチーズ煮」「白菜とわかめのスープ」「黒パン」「牛乳」「リンゴ」でした。おいしくいただきました。(校長)
![]() ![]() 12月15日(火)4時間目授業(5年生音楽)
5年生の音楽は、リコーダーで「星笛」という曲の練習をしていました。なかなか難しい曲ですが、どんな風に仕上がるか楽しみです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)4時間目授業(4年生図工)
4年生の図工は、アートカードを使って楽しみながらの鑑賞の学習でした。好きなカードを4枚選んだ後に、西山先生から「その4枚を使って、4コマ漫画のようにストーリーをつけてください」という指示が出ました。子どもたちは、一生懸命ストーリーを考えたあとで、友だち同士で発表しあって楽しんでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)4時間目授業(1,2年生体育)
1,2年生の体育は、合同の体育でした。ウオーミングアップで「変わり鬼」をした後で、縄跳びのリレーをしていました。1年生にとっては、縄跳びは、これから学習が始まるので、うまくいかない子が多いのだろうと思っていましたが、なかなか上手に跳べていました。これからが楽しみです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)3時間目授業(5年生算数)
5年生の算数は、小数で表せないわり算の商の表し方を考えノートにまとめていました。脳に汗をかかせる学習でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)3時間目授業(1年生国語)
1年生の国語は、新出漢字の練習をしていました。習う漢字は、画数が多く難しい漢字が増えてきました。素晴らしい姿勢で漢字練習ができて黒澤先生からお誉めの言葉をいただいた子もいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)20分休みの校庭
20分休みの校庭では、ラグビーのようにボールを奪い合っている子どもの姿や一輪車や縄跳びで楽しんでいる子どもの姿が見られました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)2時間目授業(6年生体育)
6年生の体育は「ハンドベースボール」のゲームをしていました。ベースボール型の球技に慣れていない子どもたちですが、だいぶ、それらしいゲームになってきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)2時間目授業(3年生理科)
3年生の理科は、回路にいろいろな物をつないで,電気を通す物を探す実験でした。今日は、アルミ缶やスチール缶が電気を通すかどうかの実験でした。子どもたちは、楽しそうに実験していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月15日(火)1時間目授業(4年生国語)
4年生の国語は、「故事成語」の学習でした。「漁夫の利」や「蛇足」を習っていました。子どもたちの日常の生活を振り返らせ、これが「漁夫の利」という経験はないか考えさせたことで、子どもたちの頭の中に「故事成語」が生きて定着したのではないかと思います。(校長)
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