おはようございます。いい声ですね。

　今日、体育館に入場するみなさんのようすを見ていたら、とても静かに学年ごとに並んで入ってきて、とても立派だなあと思いました。いいですね。

　５月に入りました。５月も中旬になってしまいました。学校の周りの緑もとってもきれいです。すがすがしい気持ちで毎日登校しているのではないかなあと思います。朝、気持ちがいいですね。

　このあいだ校長先生が、朝、校区をまわっていたら「すごいなあ」と思ったことがありました。それは１年生が学校にくる道で、たぶんまだなれない道なので、つまずいて転んだのでしょう。鼻血が出てしまいました。そうしたら、４年生のお姉さんが、鼻血をきれいにふいてあげて、その血のついたティッシュをいっぱい手に持って、１年生につきそって学校まできてくれました。とても立派だなと思いました。「友だちにやさしくできる子」大事なことですよね。
１年生は、何か困ったことがあったら、上級生に何でも相談してください。上級生は４月に「１年生のめんどうをみます」って言っていましたね。こういうことがこれからもあるかもしれません。そんなときには、上級生は１年生のめんどうを見てあげてください。
１年生のみなさん、どうかな？学校になれましたか？まだまだわからないことがたくさんあると思います。これからもこまったことがあったときには、お兄さんお姉さんに遠慮なく相談してください。

　平成２７年度が始まって１か月半がたちました。４月に、みなさんそれぞれが目標を立てたと思います。その目標に向かって、努力しているのではないかなあと思います。自分の目標がきまってない人は、まだ間に合います。「今年１年こんなことをがんばろう」という目標をきめてがんばってほしいと思います。
　今日は、中学生のお兄さんお姉さんが向こうに並んでいます。中学生のお兄さんお姉さんは、職場体験学習ということで、箕郷東小学校にきています。「将来どんな仕事につこうかな」と考えて「学校の先生はどんな仕事をしているのかな」と体験しにきました。実際に学校の中に入って、先生がどんな仕事をしているのか勉強するということです。
みなさんもおそらくこれから大きくなったら、何の仕事につこうか希望をもっていると思います。その目標に向かって、今、がんばっているところですね。みなさんが４月に立てた目標が、将来必ず役に立つと思います。これからまだまだ長い１年です。ずっと目標をめざしてがんばり続けてほしいと思います。

　でも、なかなかうまくいかないこともあると思います。
　今学期、登校してくる子の中で、こんな子を見かけました。昨日宿題を忘れてしまったのでしょう。歩きながら漢字を書いていました。おそらく「わるいことをしちゃったなあ」と思ったのでしょう。だけど時間が間に合わなくなってしまった。でもなんとか、「学校に行くまでの間に、間に合わせよう」という気持ちで、いっしょうけんめい宿題をやっていたのだと思います。ちょっと危ないですけれどもね。
でもそういう気持ちがあるということは、とても大事なことです。何とか自分のした失敗をとりもどそうという気持ち、みなさんももっていると思います。何か「まずいことしちゃったなあ」と思ったら、その「失敗をとりもどそう」という気持ちが大事です。

　それから昨日、もう１つ校長先生が学校から帰るときに、「ちょっとこれはいけないなあ」という場面を見てしまいました。ヘルメットをかぶらないで、自転車に乗っている人がいました。でも、「まずいことしたなあ」という気持ちが、すごく伝わってきました。おそらく、もう二度としないと思います。
　だれでも「わるいことをしたなあ」というときには、「穴があったら入りたいなあ」という気持ちになると思います。そんな気持ちにならないように、これから同じあやまちをおかさないように、注意すればよいのです。
　みなさんが、もしよくないことを続けてしていると、それは将来みんな自分にかえってきます。友だちから信用されなくなるかもしれません。もし仕事についたときに約束を破るようなことを繰り返していると、会社から、「もうこなくてもいいですよ」といわれちゃうかもしれません。そうなってはこまりますね。
そういうことも、今みなさんは、学校で、友だちとそれからクラスで、勉強しながら学んでいるところなのです。友だちに迷惑をかけないとか、友だちと仲よくするとか、友だちと話し合うとか、自分の思っていることを相手にきちんと伝えるとか、そういう今みなさんが学んでいることは、きっと将来役に立つことです。

　今年度が始まって１か月半がたちました。自分の目標に向かって、これからもがんばってほしいと思います。そうすることが学校生活を楽しくすごすことにもつながります。

　おわります。

みんなが楽しみにしている給食が、給食センターでどのように作られているのかを見学に行きました。

今回の見学を通して、
給食は毎日1300人分作られていること
たくさんの野菜をひとつひとつ丁寧に手洗いされていること
スープや煮物は大きなお鍋と大きなしゃもじを使って作られていること
など、普段は見ることができないことを見て、学ぶことができました。

毎日食べている給食は、調理員さん達の手によって、たくさんの愛情と手間暇をかけて作られていました。これからも、残さずたくさん食べて、元気に育ってほしいと思います。

　１８日から、８名の箕郷中の中学生が２２日までの５日間、職場体験「やるベンチャーウィーク」できています。「やるベンチャー」は、これからの社会を生きていくうえで必要とされる「豊かな人間性や社会性」や「望ましい勤労観や職業観」を育む教育活動です。

　中学生たちは、子どもたちといっしょに遊んだり、給食を食べたり、子どもたちの学習のお手伝いをしたり、学校内の仕事をしたりと、がんばっています。

　理科の学習用に育てているジャガイモが花をつけました。

ジャガイモの花には、こんなお話があります。
18世紀中頃、フランスがたいへんな凶作にみまわれました。フランス国王・ルイ16世は、当時その見た目の悪さでなかなか食料として広がらなかったジャガイモの栽培を広めるために、夜会にでる王妃マリー・アントワネットの髪に野菜の花を飾らせたそうです。その花は、「王妃が身につけていた花」として、たちまち評判となり、フランス全土に栽培が広まり、国民を飢饉から救ったのだそうです。

　たくさんいもができるといいなあ。

５月の生活目標は、

○廊下や教室では走らない
○自分からあいさつをする
○相手がいやがることはいわない

　です。みんなでしっかり守りましょう。

　６年生の家庭科で「野菜炒め」をつくりました。
キャベツとピーマン、ニンジンを細く切り、フライパンで炒め、塩胡椒で味付けをしました。
ちょっと難しいところもありましたが、おいしくできました。

　５年生は、田植えに先立ち、グループで「バケツに稲」を植えました。
教室でシャーレをつかって発芽させたイネを、土を入れたバケツに植えました。
これから、どのように育ってお米ができるのか、観察していきます。小さなバケツの中で、「ちゃんと育つのかなあ」ちょっと心配です。元気に育ってほしいと思います。

　家庭科で、「ゆで卵つくり」をしました。

　沸騰したお湯で１０分ゆで、殻をむいた後、卵カッターでスライスしました。
とてもじょうずにできました。「食べるのがちょっともったいないなあ」と思いましたが、食べたらとってもおいしかったです。

生活科「おいしくそだてわたしのやさい」で２年生は、野菜を栽培します。栽培する野菜は、「ナス」「オクラ」「ピーマン」「トウモロコシ」から自分が育てたい野菜を１種類選び、菜園で育てます。それに加え「ミニトマト」を全員が自分の鉢で育てます。どれだけ収穫できるか楽しみです。

　箕郷文化会館で、群馬交響楽団による「移動音楽教室」が行われました。
３年生から６年生までの子どもたちが、オーケストラによるすばらしい生演奏を思う存分楽しむことができました。「あっ」という間の楽しい時間でしたが、たくさんオーケストラのよさを感じることができました。

演奏された曲は、
「フニクリ・フニクラ」　（リイージ・デンツァ）
「八木節」の主題による楽器紹介　（大橋晃一　編曲）
「アイネ・クライネ・ナハトマジーク」　（モーツァルト）
「クラリネット・キャンディ」　（アンダーソン）
「雷鳴と稲妻」　（ヨハン・シュトラウス）
みんなで歌おう「ビリーブ」
「ファランドール」　（ビゼー）
アンコール曲は、「ラデツキー行進曲」（ヨハン・シュトラウス）　でした。

　不意の地震にそなえ、子どもたちが自分自身の安全を図りながら速やかに避難できるよう、避難訓練をしました。
訓練は、大地震が発生した想定で、子どもたちは、揺れが収まるまで机の下で身を守り、防災頭巾をかぶって校庭に避難した。
合言葉は、「おはしも」です。おさない、走らない、しゃべらない、もどらない…で、きめられた場所に避難しました。

　いつ、どんなときに命にかかわるような大きな地震がおこるのかわかりません。でも、そんなときにもあわてずに自分の命が守れるように、訓練しておくことが必要だと思います。
　練習では、本番と同じように真剣に練習し、本番では練習と同じように落ち着いて行動することが、自分や友だちの命を守るために大切なことですね。

　８日の朝行事は、今年度の初めての「ふれあい活動」でした。
「ふれあい活動」は、６年生を中心にして、１年生から６年生までの子どもたちが、朝の時間をつかって、校庭や体育館、教室で遊んだりして楽しむ活動です。

　高学年の子どもたちは、より小さな学年の子どもたちの面倒を見ながら、楽しく活動できるよう計画、準備、実践し、高学年としての自覚を育てていきます。

　今日は、初めての顔合わせで、自己紹介をしたり、グループの活動目標を確認したりしたあと、鬼ごっこなどをして楽しみました。
一年間、なかよく、楽しく活動できるといいですね。

　満開の桜の花から１か月、桜の木はすっかり新緑におおわれました。
校庭では、つつじの花が真っ赤に咲き出し、子どもたちの目を楽しませています。
職員の出入り口には、黄色いつつじがひっそりと咲いています。

　明日から「ゴールデンウィーク」がはじまります。おでかけする子もたくさんいると思います。
交通事故やけが、体調不良に気をつけ、お休みを楽しんでほしいと思います。
７日には、また元気に登校して、しっかり勉強しましょう。

　４月３０日から、５月１８日までの予定で、「家庭訪問」が始まります。

　保護者の方には、お忙しい中おじゃますることになりますが、ご協力をお願いします。
ご家庭と担任、学校との距離を縮め、相互の信頼と理解を深められればと考えています。
また、お話されたことはこれからの子どもたちへの教育活動に生かしていきたいと思っていますので、よろしくお願いします。

　２８日、今年度はじめての「学習参観」「PTA総会」「懇談会」が行われました。

　学習参観では、それぞれの教室で、保護者の方々に子どもたちの授業のようすを参観していただきました。どのクラスでも、子どもたちはお母さんやお父さんの前で、元気に活躍する姿がみられました。

　総会では、平成２６年度の事業報告、決算報告および平成２７年度の事業案、予算案が提案され、大きな拍手で承認されました。
また、「お話たまてばこ」「ベルマークボランティア」「大清水川・竹林整備ボランティア」の活動について報告されました。
旧PTA本部役員さん、ご苦労様でした。本当にありがとうございました。
新PTA本部役員さん、今年度よろしくお願いします。

　学級懇談会では、担任が教育方針を語ったり、学校での子どもたちのようすを話したり、家での子どもたちのようすをお聞したりしました。これからの学級経営に生かしていきたいと思います。
ご理解、ご協力をお願いします。

たくさんの保護者の皆様に参加していただきました。ありがとうございました。

　今日の音楽集会は、１年生がはじめて参加し、全員で「さんぽ」を歌いました。
音楽委員の子どもたちから手話を教わり、からだを動かしながら元気に歌いました。
楽しい一日のはじまりになりました。

　今日の児童集会は「１年生を迎える会」でした。

　６年生のお兄さん、お姉さんと手をつないで、金管バンドの演奏に合わせて入場しました。花のアーチをくぐる１年生のかわいい顔は、みんな笑顔でいっぱいでした。

　全校で校歌を歌った後、２年生からは、お祝いの言葉と昨年育てた「あさがおの種」がプレゼントされました。
「早く学校になれてくださいね。わからないことがあったら、お兄さん、お姉さんに聞いてね。いっしょに遊ぼうね。」

　１年生は、お礼に「いちねんせいになったら」を合唱しました。とてもかわいく元気に歌うことができました。本当に、「ともだち１００人」できるといいね。
　

　４月７日に入学した１年生も、学校の生活にも慣れてきて、算数や国語などのお勉強も始まりました。
先生のお話を聞いたり、手をあげて発言したり、課題にいっしょうけんめい取組んでいます。

来週火曜日、４月２８日には、授業参観・懇談会・ＰＴＡ総会があります。
ぜひ、子どもたちの活躍しているようすをご覧になってください。

　交通指導員さんをお迎えして、交通安全教室を行いました。

１，２年生は、学校の近くの信号機まで歩いて、安全な歩行のしかたや信号の渡り方を教えていただきました。

３，４年生は、体育館で自転車やビデオをつかって、自転車の点検のしかたや安全な乗り方を教えていただきました。

５，６年生は、校庭にかかれた模擬道路やミニ信号機をつかって、実際に自転車に乗って安全な走行のしかたや信号の渡り方を練習しました。

　教えていただいたことをしっかり守って、「事故０」をめざしてがんばりましょう。