「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

4月28日(木)2時間目授業(6年生算数)

 6年生の算数は、正多角形について、線対称、点対称の観点から見直す学習でした。子どもたちは、3つのグループに分かれた少人数学習できめ細かい指導を受けていました。(校長)
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4月28日(木)2時間目授業(3年生理科)

 3年生の理科は、昨日育苗ポットにまいた「ホウセンカ」の観察をしていました。「いつ発芽するのか、全員のホウセンカが同じ時期に発芽するのか」疑問が出されました。観察を進める中で、その疑問が解決されます。(校長)
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4月28日(木)1時間目授業(2年生国語)

 2年生の国語は、言葉の学習で「〜してくれる」「〜してあげる」という使い方を勉強していました。代表の子どもにその動作をしてもらって、子どもたちの実感を伴った理解を促していました。(校長)
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4月28日(木)1時間目授業(1年生国語)

1年生は、予定していた校外学習が雨のため延期になり、今日は通常の授業となりました。1時間目は、国語でひらがなの練習をしていました。丁寧に取り組み、上手に書いている子がたくさんいました。(校長)
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4月27日(水)6時間目授業(3年生道徳2)

 よいあいさつをする上で、大切なことをグループで出し合い、その大切なことをすべて含めたあいさつをグループの中で一人一人が発表しました。
 その後、グループで一番よいあいさつをした人が代表となり、クラス全員の前でよいあいさつを発表しました。クラス全員が笑顔になった授業でした。(校長)
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4月27日(水)6時間目授業(3年生道徳1)

 3年生の道徳は、「あいさつすると」という読み物資料を使って、あいさつについて考えていました。(校長)
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4月27日(水)5時間目授業(6年生図工)

 6年生の図工は、「むし歯予防ポスター」を作成していました。6年生らしい作品が仕上がりそうです。(校長)
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4月27日(水)5時間目授業(5年生社会)

 5年生の社会は、日本の山地や平地について地図帳で確認し、教科書の地図に山地山脈、平野等の名称を書き込んでいました。量はありますが、これらを覚えられると、今後の地理の学習がスムーズに進みます。是非、自主学習等で覚えてほしいです。(校長)
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4月27日(水)5時間目授業(4年生図工)

 4年生の図工は、前時に絵の具で作った紙を切ったり貼ったりして、夢の世界を表現していました。友だちが使った残りの紙を共有するなどして、表現が広がっていました。楽しい作品が完成しそうでした。(校長)
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4月27日(水)5時間目授業(1年生音楽)

 1年生の音楽は、「ぞうさんのさんぽ」という曲に合わせて楽しく体を動かしていました。(校長)
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4月27日(水)昼休みの校庭

 昼休みの校庭の様子です。どの子も充実した休み時間を過ごしていました。(校長)
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4月27日(水)給食(6年生)

 写真は、6年生の給食風景です。箸を休めてよい笑顔を向けてくれました。(校長)
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4月27日(水)今日の給食

 今日の献立は、「鰆のみりん醤油焼き」「キャベツとたくあんの甘酢漬け」「肉じゃがいも」「ごはん」「牛乳」でした。おいしくいただきました。(校長)
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4月27日(水)4時間目授業(4年生書写)

 4年生の書写は、毛筆書写でした。「光」の清書に取り組んでいました。堂々とした文字が書けていました。(校長)
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4月27日(水)3時間目授業(4年生算数)

 4年生の算数は、2つのグループに分かれて「折れ線グラフ」の学習をしていました。「折れ線グラフ」は、これから算数だけでなく様々なところで出てきます。しっかり定着させてほしいです。(校長)
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4月27日(水)3時間目授業(3年生図工)

 3年生の図工は、「よい歯の図画」の制作に取り組んでいました。もう少し完成までには時間がかかりそうです。(校長)
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4月27日(水)3時間目授業(2年生図工)

 2年生の図工は、粘土を使った造形遊びを楽しんでいました。個性的な作品がたくさんありました。(校長)
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4月27日(水)3時間目授業(1年生算数)

1年生の算数は、「数」の学習が続いています。ワークに取り組み、できあがると黒澤先生にまるをつけてもらっていました。(校長)
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4月27日(水)20分休みの校庭

 20分休みの校庭では、今日も子どもたちが伸び伸び遊んでいました。また、5年生が稲川先生にトランペットの演奏のできを確認してもらっていました。(校長)
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4月27日(水)2時間目授業(6年生書写)

 6年生の書写は、毛筆書写でした。6年生になって初めての毛筆書写ということで、筆の運び方等を確認する授業でした。(校長)
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行事
5/10 家庭訪問
5/11 家庭訪問
5/12 家庭訪問
5/13 移動音楽教室
民生児童委員あいさつ運動(5/18まで)