ドラムメジャーとカラーガードは、吉井高校の吹奏楽部は、マーチングドリルを行っていないので、体育館でしっかり自分たちで練習していました。別の日に指導を受ける機会があるので、そのときに今日の分まで頑張ってほしいです。（校長）

　写真は、トランペットパートの交流の様子です。（校長）

　写真は、打楽器パートの交流の様子です。（校長）

　写真は、ユーホニウムパートの交流の様子です。（校長）

　昨年に続いて、吉井高校の吹奏楽部と交流していただきました。学校行事の代休で今日が休校であったため５時間目に来校していただきました。
　交流の前半は、鼓笛のパート毎に高校生に指導していただきました。写真は、トロンボーンパートの交流の様子です。（校長）

　２年生の給食風景です。子どもたちは、今日も笑顔を返してくれました。（校長）

　今日の献立は、「鮭の塩焼き」「五目きんぴら」「かぶら汁」「ごはん」「牛乳」でした。おいしくいただきました。（校長）

　４年生の社会は、防火設備見学のまとめをした後で、まとめのプリントに取り組んでいるところでした。（校長）

　３年生の体育は、「跳び箱運動」で開脚跳びの練習をしていました。自分に合った高さの跳び箱でできばえをよくしようと頑張っていました。片付けも協力して手際よく行っていました。（校長）

　５年生の理科は、植物の発芽に必要な条件を調べる実験（観察）の準備をし、予想を立てたあとで、この実験と並行して学習するメダカの雌雄の見分け方を理科担当の飯塚先生から投げかけられていました。子どもたちは、背びれや尻びれの違いに気づいている子もいたようですが、飯塚先生はあえて、答えを出しませんでした。そのことで、子どもたちは、興味をもって雌雄の見分け方を調べ、意欲をもってメダカの学習に取り組むことでしょう。（校長）

　３年生の社会は、「町探検」で調べてきたことをグループで地図にまとめる作業をしていました。（校長）

　曇っていましたが体を思い切り動かすにはよい陽気でした。今日も子どもたちは元気よく校庭で遊んでいました。鉄棒には、体育の授業の続きで１年生が群がっていました。（校長）

　２年生の算数は、２けた−２けたのひき算の計算の仕方の学習でした。子どもたちは、「５６−２０」の計算の仕方の考え方をノートに一生懸命まとめていました。（校長）

１年生の体育は、鉄棒遊びをしていました。いろいろな動きに挑戦していましたが、慣れない動きに怖がってしまう子どももいました。休み時間等も使って、鉄棒に慣れてほしいと思います。（校長）

　６年生の算数は、３つのグループに分かれて少人数学習を行っていました。「文字を使った式」の指導がそれぞれのグループで丁寧にされていました。（校長）

５年生の国語は、漢字のプリント問題に取り組んでいました。きちんと漢字を身に付けている子が多いように感じました。（校長）

　今朝も民生委員さん４名が来校され、児童玄関前で子どもたちとあいさつを交わしていただきました。ありがとうございました。（校長）

今日は、定例の交通指導日でした。交通指導員さん、保護者の皆さん、先生方が交通指導をしてくださいました。ありがとうございました。（校長）

　４年生の理科は、教科書のまとめの問題に取り組んでいました。体を動かすとき、筋肉、関節の動きはどうなるのかを考えていました。子どもたちは、自分の筋肉や関節を動かしてみたことで実感を伴った理解ができたのではないかと思います。（校長）

　３年生の音楽は、「移動音楽教室」の振り返りと新しい歌「八十八夜」を学習していました。歌詞に出てくる「八十八夜」や「あかねたすき」についての説明を柴田先生から受け、歌詞の情景を思い浮かべて歌えたのではないかと思います。（校長）