6月30日(木)ハロースクール(3年生)
3年生のハロースクールの様子です。3年生もしっかりした取組でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)ハロースクール(2年生)
2年生のハロースクールの様子です。楽しそうに問題に向かっていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)昼休みの校庭
昼休みの校庭では、ドッジボール、サッカー、遊具などで楽しむ子どもたちの姿が見られました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)好き嫌いなくし隊登場(2年生)
給食の時間に「好き嫌いなくし隊」が2年生の教室に登場し、「馬庭小の元気キッズになるために好き嫌いなく食べよう」と2年生に呼びかけてくれました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)給食(2年生)
今日の献立は、「鰆のみりん醤油焼き」「ひじきと大豆の炒め煮」「キャベツと玉ねぎの味噌汁」「ごはん」「牛乳」でした。写真を撮り忘れてしまいました。写真は、2年生の給食風景です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)4時間目授業(6年生算数)
6年生の算数は、円の面積の学習でした。塚越先生と竹村先生のティームティーチングで授業が進められていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)4時間目授業(5年生理科)
5年生の理科は、「メダカの成長」について学習のまとめプリントで理解を確認していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)4時間目授業(1年生図工3)
完成した作品が廊下に展示されていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)4時間目授業(1年生図工2)
早く仕上がった子どもたちが、一生懸命床の掃除をしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)4時間目授業(1年生図工1)
1年生の図工は、「おって たてたら」という題材で、紙を切ったり折ったりして、それを立てることで、面白い形を見付け、表現する学習でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)3時間目授業(3,4年生体育3)
上、中の写真は、水中での浮く練習です。下の写真は男子更衣室の写真です。上履きがじれいに揃えてありました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)3時間目授業(3,4年生体育2)
体に水をかけた後、プールサイドでバタ足をして、水中に入りました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)3時間目授業(3,4年生体育1)
3,4年生の体育は、今年度初めてのプールでの「浮く・泳ぐ運動」の授業でした。水温、気温とも規定の温度にはなっていましたが、曇っていたため少し、寒かったようです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)2時間目授業(6年生国語)
6年生の国語は、「川とノリオ」という物語の学習でした。「川とノリオ」は、30年以上教科書に掲載されている教材です。お父さんやお母さんの中に習ったことがある方もいるのではないかと思います。表現の優れているところを味わいながら登場人物の心情をとらえる学習が進められていきます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)2時間目授業(3年生国語)
3年生の国語は、4,5月に習った漢字のテストに取り組んでいました。しっかり覚えられた子もいれば、十分に身に付いていない子も見られました。しっかり復習して確実に身に付けてほしいです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)2時間目授業(2年生図工)
2年生の図工は、町探検の思い出を絵に表していました。どんな楽しい絵が完成するか楽しみです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)2時間目授業(1年生算数)
1年生の算数は、ひき算のまとめの時間でした。ドリルを仕上げたあとで、ひき算を使った「すごろく」のようなゲームを楽しんでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)5時間目授業(4年生図工)
4年生の図工も段ボールが主な材料の造形活動でした。「おもしろアイデアボックス」づくりに取り組んでいました。まずは、構想を立てての活動でした。どんな素敵な箱ができるのか楽しみです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)5時間目授業(3年生図工)
3年生の図工は、「クミクミックス」という単元の造形活動でした。内容は、段ボールを切って組み合わせて、造形遊びを行うというものです。床一面が段ボールだらけで、ダイナミックに楽しんでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)給食(5年生)
5年生の給食風景です。今日も明るい5年生でした。(校長)
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