６月１４日（火）６時間目授業（４年生体育）
４年生の体育は、校庭でハンドベースボールのゲームを楽しんでいました。少年野球をやっている子どもたちが核になり、ベースボール型のゲームらしくなってきました。（校長）
６月１４日（火）５時間目授業（５年生英語）
５年生の英語は、「Hi,friends!」のページに出てくる、ものの名称をビンゴ用紙のように使ったゲームを楽しんでいました。（校長）
６月１４日（火）５時間目授業（４年生国語）
４年生の国語は、金曜日の社会科見学と国語をリンクさせ、見学メモを作成していました。実のある見学となりそうです。（校長）
６月１４日（火）５時間目授業（３年生理科）
３年生の理科は、昆虫のからだの学習でした。教科書のバッタ、トンボのスケッチを真剣にしているところでした。（校長）
６月１４日（火）１年生アサガオ
１年生のアサガオが育ってきました。子どもたちは、水やりを欠かさず、大切に育てています。（校長）
６月１４日（火）昼休みの校庭
昼休みは、強い陽射しが照りつけ、気温もぐんぐん上がりました。それでも子どもたちは、元気です。サッカーで接触し、２人で転倒などという場面もありましたが、そんなことへっちゃらの様子で昼休みを楽しんでいました。（校長）
６月１４日（火）給食（３年生）
３年生の給食時に給食センターの土屋栄養士さんが来校し、噛むことの大切さをお話ししてくださいました。ありがとうございました。（校長）
６月１４日（火）今日の給食
今日の献立は、「きのこのクリームスパゲッティ」「枝豆とコーンのサラダ」「バターロールパン」「オレンジ」「牛乳」でした。おいしくいただきました。（校長）
６月１４日（火）４時間目授業（５年生国語）
５年生の国語は、「漢文に親しむ」という単元の学習です。漢文のリズムや響きを味わう単元です。「書き下し文」をすらすら暗唱できるくらい読み込んでほしいです。（校長）
６月１４日（火）３時間目授業（６年生国語）
６年生の国語は、ワークを使って、新出漢字の学習をしていました。熟語の意味を国語辞典で確認するなどして、漢字の理解を深めていました。（校長）
６月１４日（火）３時間目授業（３年生体育）
３年生の体育は、校庭でハンドベースボールのゲームをしていました。ゲームのやり方に慣れてきて、ゲームを楽しめるようになりました。（校長）
６月１４日（火）３時間目授業（２年生道徳）
２年生の道徳は、「ともだちやもんな，ぼくら」という読み物資料を使って、友だちについて考える授業でした。身近にありそうな話で、自分だったらという気持ちになって考えられたのではないかと思います。（校長）
６月１４日（火）２０分休みの校庭２
１年生の男子が集団でサッカーを楽しむ姿を見かけることが多くなりました。（校長）
６月１４日（火）２０分休みの校庭１
２０分休みの校庭は、暑さもそれほどではなく、校庭もほこりが立たず、子どもたちが遊ぶのにはよい条件でした。（校長）
６月１４日（火）２時間目授業（３年生道徳）
３年生の道徳は、「いいち，にいっ，いいち，にいっ」という読み物資料を使って、「友だちとを信頼して助け合うこと」について考えていました。（校長）
６月１４日（火）２時間目授業（１年生外国語活動）
１年生の外国語活動は、スポーツの名称「サッカー」「ラグビー」「ドッジボール」「バスケットボール」の４つを覚えて、それを使って「フルーツバスケット」ならぬ「スポーツバスケット」を楽しんでいました。（校長）
６月１４日（火）１時間目授業（５，６年生総合的な学習の時間２）
６年生と５年生が組となり、６年生がリードして稽古が進んでいました。（校長）
６月１４日（火）１時間目授業（５，６年生総合的な学習の時間１）
５，６年生の総合は、馬庭念流の稽古でした。松本、新井両剣師の熱心な指導で、子どもたちは気合いが入った稽古をしていました。（校長）
６月１４日（火）１時間目授業（４年生総合的な学習の時間）
４年生の総合は、獅子舞の篠笛の練習でした。練習を始めてわずか２か月ですが、とてもよい音色で演奏することができるようになってきています。大変驚きました。（校長）
６月１４日（火）１時間目授業（３年生算数）
３年生の算数は、２つのグループに分かれての少人数学習で棒グラフを学んでいました。棒グラフが何を表しているのか理解でき、棒グラフのよさを感じることができたと思います。今後さらに学習が深まっていきます。（校長）
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