１０月２０日（木）４時間目授業（３年生学活）
３年生の学活は、グループの中で自分のプロフィールを紹介し合い、それをもとにグループの名称を決める活動をしていました。この活動を通して、友だちとの相互理解を進めることをねらいとしています。（校長）
１０月２０日（木）３時間目授業（１年生体育２）
写真は、女子の練習の様子です。校庭４周、６００ｍという距離でしたが走りきれず、立ち止まったり歩いたりしてしまう子がいました。練習を重ね、立ち止まらず走りきれるようになってほしいです。（校長）
１０月２０日（木）３時間目授業（１年生体育１）
１年生の体育は、校内持久走大会のための練習が始まりました。写真は男子の練習の様子です。（校長）
１０月２０日（木）２０分休みの校庭
２０分休みの校庭では、今日も元気な１，２年生の姿が見られました。（校長）
１０月２０日（木）２時間目授業（５年生国語）
５年生の国語は、ワークブックを使って新出漢字の学習をしていました。（校長）
１０月２０日（木）２時間目授業（４年生体育）
４年生の体育は、体育館でマット運動に取り組んでいました。来年の体操演技会を意識し、演技会の規定の技の練習を自分の力に合わせて、工夫された場で練習していました。（校長）
１０月２０日（木）１時間目授業（５年生算数）
５年生の算数は、３つのグループに分かれての少人数学習でした。写真は、中島先生班が平均の考え方を使って導き出した自分の１歩の長さを使って、実際に体育館の縦や横の長さを測って、実測値と比べていました。平均という考え方は、実生活でも活用できることが理解できたと思います。（校長）
１０月２０日（木）１時間目授業（２年生国語）
２年生の国語は、お話づくりが進んでいました。田口先生に確認してもらい清書を進めている子もいました。（校長）
１０月１９日（水）５時間目授業（６年生国語）
６年生の国語は、パネルディスカッションの最終日でした。今日のテーマは、「ロボットは必要か必要ないか」でした。討論の仕方のイメージはできたと思います。あとは、回数を重ねることが必要なようです。３回のパネルディスカッション楽しませてもらいました。（校長）
１０月１９日（水）５時間目授業（５年生家庭）
５年生の家庭科は、エプロンを製作するためのミシンの使い方の実習でした。ミシン針に糸を通すことにも苦戦している子がいました。ミシンの使い方をしっかり身につけてほしいです。（校長）
１０月１９日（水）昼休みの校庭
昼休みの校庭です。１年生は、アサガオの種とりに夢中な子どもがいました。（校長）
１０月１９日（水）給食（６年生）
６年生の給食風景です。しっかり食べて、マーチングフェスティバル、修学旅行に備えてほしいです。（校長）
１０月１９日（水）今日の給食
今日の献立は、「サンマの蒲焼き」「きゅうりとキャベツのもみ漬け」「たぬき汁」「ごはん」「牛乳」でした。（校長）
１０月１９日（水）４時間目授業（６年生図工）
６年生の図工は、図画展の絵の制作でした。集中して風景画に取り組んでいました。（校長）
１０月１９日（水）４時間目授業（５年生算数）
５年生の算数は、平均の学習でした。３つのグループに分かれての少人数学習で授業が進んでいました。（校長）
１０月１９日（水）３時間目授業（５年生体育）
５年生の体育は、持久走大会に向けての授業が始まりました。シャトルランという持久力を測定するテストに取り組んでいました。（校長）
１０月１９日（水）３時間目授業（２年生図工）
２年生の図工は、校内図画展の絵の制作が続いていました。色塗りが始まりました。（校長）
１０月１９日（水）鼓笛自主練習（２０分休み）
体育館では、鼓笛の自主練習を頑張っている姿が見られました。（校長）
１０月１９日（水）２０分休みの校庭
２０分休みの校庭では、１年生から３年生が元気よく遊んでいました。（校長）
１０月１９日（水）２時間目授業（１年生算数２）
教材が工夫され、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。先生方の参考になる授業でした。（校長）
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