先週から、数学の公式が掲示されました。受検生の一助となれば良いですね。入試まで残りわずかです。

家庭科の授業研究で、テーマは「住まいに関する問題点を見つけ、解決する方法を考えよう。」でした。生徒たちは、発表も堂々とし、聴く態度も良かったです。

数学の授業研究を行いました。テーマは「相似の利用」で相似比を利用して実際に校舎の高さを算出しました。身近な校舎の高さが相似比で求められることに、生徒たちは驚いていました。

本日は、学活の授業研究が行われました。クラスメイトに手紙を書き合うという内容でした。お互いの長所を認め合う関係でいたいですね。

人権作文表彰式があり、全校で音楽センターに向かいました。本校の生徒が表彰され、作文の朗読が行われました。また、JRC委員による手話の発表があり、人権を守る大切さを感じる一日になりました。写真は「人権まもるくん」との一枚です。

本校では、授業研究を行っています。今日は、数学の授業で、テーマは相似な図形の体積比を使って、レギュラーサイズ、ミニサイズどちらのカップヌードルがお得かを議論しました。複雑な計算でしたが、生徒は素早く計算していました。

本校では、授業研究を行っています。今日は、国語の授業で、テーマは用言の使い方についてでした。生徒はグループ活動を行い、活発な議論を交わしていました。

帰りの新幹線の車内です。まだまだ元気そうですね。17:30に高崎着です。

班別行動を終了し、これから新幹線で高崎に戻ります。乗車する新幹線は予定通り、上野発16:46、高崎着17:30になります。

班別行動で浅草を廻っています。集合時刻が近づいてきたため、早い班は上野に戻ってきています。

浅草の雷門、仲見世の様子です。お香の煙をかぶってお参りです。

班別行動の様子です。上野動物園と科学博物館を見ています。

元気に昼食を食べています。午後は時間を守って集合しましょう。

パンダ橋を出発する様子です。

班別行動へ出発しました。写真は科学博物館の前です。楽しみですね。

2年生は、パンダ橋を出発して班別行動へ出発しました。

新幹線に乗車して東京へ移動中です。

2年生が全員で、東京へ出発しました。

2年生が東京校外学習へ出発します。７：３８分高崎発・８：３４上野着の予定です。

　本校の3年生に対して、能を学ぶ会が催されました。能で使われる鼓を叩いたり、本校の生徒が演者の衣装を着て、能を体験させていただきました。演者に扮した二人の生徒に、たくさんの生徒が近づいて着物やお面を見ていて、興味の高さが伝わってきました。最後は、先生が能を披露してくださり、生徒は日本の伝統に接して、たくさんの感想を用紙に書いていました。