１２月１３日（火）５時間目授業（５年生家庭２）
調理実習の内容は、ごはんを炊き、味噌汁を作ることでした。（校長）
１２月１３日（火）５時間目授業（５年生家庭１）
５年生の家庭科は、調理実習でした。（校長）
１２月１３日（火）昼休みの校庭
昼休みの校庭では、遊びに流行がありますが、写真下のように珍しい動きも見られます。（校長）
１２月１３日（火）給食（６年生）
６年生の給食風景です。素敵な笑顔を返してくれました。（校長）
１２月１３日（火）今日の給食
今日の献立は、「冬野菜のシチュー」「ビーンズサラダ」「黒パン」「オレンジ」「牛乳」でした。「冬野菜のシチュー」は、具だくさんでボリュームがありました。おいしくいただきました。（校長）
１２月１３日（火）図書ボランティアさん来校
午前中に図書ボランティアさん２名が来校し、環境整備をしてくださいました。すてきな飾りができました。（校長）
１２月１３日（火）４時間目授業（６年生総合）
６年生の総合は、午後に「かかやき入野ホーム」を訪問する準備をしていました。（校長）
１２月１３日（火）３時間目授業（４年生外国語活動）
４年生の外国語活動は、クリスマスカードづくりを楽しんでいました。（校長）
１２月１３日（火）３時間目授業（３年生社会）
３年生の社会は、「かわってきた人々のくらし」という単元の導入でした。教科書の写真を見ながら気がついたことを熱心に発表していました。様々なことに関心の高い３年生です。（校長）
１２月１３日（火）３時間目授業（２年生道徳）
２年生の道徳は「おばあちゃんのお手玉」という読み物資料を使ってものを大切に使うことについて考えていました。（校長）
１２月１３日（火）２０分休みの校庭
今日も穏やかな２０分休みでした。楽しそうに多くの子どもが校庭で遊んでいました。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（６年生算数学力調査）
６年生の算数の学力調査の様子です。集中して頑張っていました。明日は、５，６年生は理科と社会の学力調査があります。その学年で身につけるべき力がついているかどうか、今日同様、真剣に力を試してほしいです。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（５年生算数学力調査）
５年生の算数の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（４年生算数学力調査）
４年生の算数の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（３年生算数学力調査）
３年生の算数の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（１年生国語）
１年生の国語は漢字の学習でした。「学」という漢字の形、書き順、読み方、意味等を確認していました。（校長）
１２月１３日（火）１時間目授業（６年生国語学力調査）
６年生の国語の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）１時間目授業（５年生国語学力調査）
５年生の国語の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）１時間目授業（４年生国語学力調査）
４年生の国語の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）１時間目授業（３年生国語学力調査）
３年生の国語の学力調査の様子です。はじめての国語の学力調査に３年生の子どもたちは、真剣に向き合っていました。（校長）
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