１２月１３日（火）４時間目授業（６年生総合）
６年生の総合は、午後に「かかやき入野ホーム」を訪問する準備をしていました。（校長）
１２月１３日（火）３時間目授業（４年生外国語活動）
４年生の外国語活動は、クリスマスカードづくりを楽しんでいました。（校長）
１２月１３日（火）３時間目授業（３年生社会）
３年生の社会は、「かわってきた人々のくらし」という単元の導入でした。教科書の写真を見ながら気がついたことを熱心に発表していました。様々なことに関心の高い３年生です。（校長）
１２月１３日（火）３時間目授業（２年生道徳）
２年生の道徳は「おばあちゃんのお手玉」という読み物資料を使ってものを大切に使うことについて考えていました。（校長）
１２月１３日（火）２０分休みの校庭
今日も穏やかな２０分休みでした。楽しそうに多くの子どもが校庭で遊んでいました。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（６年生算数学力調査）
６年生の算数の学力調査の様子です。集中して頑張っていました。明日は、５，６年生は理科と社会の学力調査があります。その学年で身につけるべき力がついているかどうか、今日同様、真剣に力を試してほしいです。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（５年生算数学力調査）
５年生の算数の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（４年生算数学力調査）
４年生の算数の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（３年生算数学力調査）
３年生の算数の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）２時間目授業（１年生国語）
１年生の国語は漢字の学習でした。「学」という漢字の形、書き順、読み方、意味等を確認していました。（校長）
１２月１３日（火）１時間目授業（６年生国語学力調査）
６年生の国語の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）１時間目授業（５年生国語学力調査）
５年生の国語の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）１時間目授業（４年生国語学力調査）
４年生の国語の学力調査の様子です。（校長）
１２月１３日（火）１時間目授業（３年生国語学力調査）
３年生の国語の学力調査の様子です。はじめての国語の学力調査に３年生の子どもたちは、真剣に向き合っていました。（校長）
１２月１３日（火）１時間目授業（２年生算数学力調査）
高崎市では３，４年生が、国語、算数の２教科、５，６年生が、国語、算数、社会、理科の４教科の学力テストを全市一斉で行っています。
本校では、２年生の算数を独自に学力調査しています。今日の１校時に３年生から６年生の学力調査に合わせて、算数の学力調査を行いました。 今回の結果を受けて、理解や定着が不十分なところがあれば、補充学習を行い、２年生で身につけるべきことは、確実に身につけさせ３年生に進級させます。（校長） 
１２月１２日（月）人権標語２
どの作品も「人権について」、「思いやりについて」真剣に考えてできた作品です。（校長）
１２月１２日（月）人権標語１
各学年の廊下等にクラス全員の人権標語が掲示されています。（校長）
１２月１２日（月）ハロースクール（６年生）
６年生のハロースクールです。月曜日の放課後でこれだけの集中力はたいしたものです。（校長）
１２月１２日（月）ハロースクール（５年生）
５年生のハロースクールでも充実した時間が過ぎていました。（校長）
１２月１２日（月）ハロースクール（４年生）
静かに集中した４年生のハロースクールの取組でした。（校長）
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