自分たちの意見を主張する根拠となる資料等も準備されていました。２つのグループのディベートを聞いていた子どもたちからは、２つのグループのよいところがたくさん感想として出されました。最後にディベートをする上で、さらに気をつけていくとよいことを竹村先生が補足し、次のグループのディベートに対する課題が提示されました。次のディベートはさらに討論が深まるものと思います。（校長）

　６年生の国語は、ディベートをしていました。今日のテーマは、「小学生に携帯電話は必要か、必要でないか」でした。
　必要とするグループと必要としないグループに分かれて、それぞれの意見を発表し、質問し合い相手の意見に対してどのように切り返していくかグループで相談しながらディベートが進みました。（校長）

　５年生の国語は、漢字の小テストをしているところでした。教室に鉛筆の音が響いていました。５年生が覚えなくてはならない漢字は１８５字です。しっかり身につけてほしいです。（校長）

　２年生の図工は、図画展に出展する絵の下描きをしていました。先日の子ども動物公園での動物とのふれあいを絵にするようです。（校長）

　１年生の国語は、詩の学習でした。「いろんな　おとの　あめ」という詩を読んでいました。また、いろいろな物にあたる雨の音を想像して表現する学習も行っていました。楽しい音を想像できました。（校長）

　鼓笛朝練習その５です。（校長）

　鼓笛朝練習その４です。（校長）

　鼓笛朝練習その３です。（校長）

　子どもたちの真剣な演奏と演技は、入所者の皆さんの心を打つものとなることでしょう。（校長）

今日は昼休みに隣のＭＷＳ日高総合介護センターを本校マーチングバンドが訪問し、入所者の皆さんに演奏を披露する予定になっています。今朝は、それに向けて確認の練習を行いました。（校長）

　今日の午後は、来年度入学予定者の就学時健診を行いました。写真は、子どもたちが、検診を受けている間に行われた子育て講座の写真です。講師の新先生は、お気に入りの本を紹介してくださりながら、個性を大切にすること、みんな違うことがわかると相手のことを大切にできることなど話してくださいました。また、早寝、早起き、朝ご飯の重要性なども説明してくださいました。新先生ありがとうございました。（校長）

　４年生は、給食センターの栄養教諭の前田先生から指導を受けました。前田先生は、地元でとれる食材の良さについて、子どもたちにわかりやすく説明してくださいました。（校長）

　２年生は給食センターの栄養士の土屋先生が箸の使い方について指導してくださいました。子どもたちには、正しい箸の持ち方をしっかり身につけてほしいです。（校長）

　２年生は、食の指導を受ける日でした。写真は、指導を受ける前の準備と食事の様子です。子どもたちは、指導を受けるため黒板の方を向いています。（校長）

　今日の献立は、「ウインナー」「チリコンカン」「背割りパン」「キャベツスープ」「牛乳」でした。おいしくいただきました。（校長）

　５年生の算数は、３つのグループに分かれての少人数学習でした。分数のたし算とひき算のまとめの問題に取り組んでいました。明日は、単元末のテストのようです。しっかり復習して万全の態勢で臨んでほしいです。（校長）

　４年生の外国語活動は、お気に入りビンゴゲームをしていました。「What's your favorite?」を使って、ビンゴゲームのシートを作り、最後にビンゴゲームを楽しんでいました。（校長）

　２０分休みの校庭では、２，３年生がサークル中当てを、また、藤棚の砂場では１，２年生が大きな山の製作を続けていました。（校長）

　６年生の国語は、パネルディスカッションの準備をグループでしていました。「ロボットは必要か、必要でないか」「小学生に携帯電話は必要か、必要でないか」「床に寝るのとベッドに寝るのはどちらがよいか」というテーマで討論するようです。どんな討論会になるか楽しみです。（校長）

３年生の外国語活動は、体の部分を表す英語を学習した後で「ヘッド、ショルダー、ニー＆トー」の歌を元気よく、動きをつけながら歌っていました。その後、新しい歌を教えてもらい、振りをつけて元気よく活動していました。大変元気な３年生です。（校長）