「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

11月7日(月)ハロースクール(5年生)

 5年生のハロースクールの様子です。落ち着いて学習に取り組んでいます。(校長)
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11月7日(月)ハロースクール(4年生)

 今日は、高学年のハロースクールの日でした。写真は4年生の様子です。丁寧にボランティアの先生方に教えていただいていました。(校長)
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11月7日(月)5時間目授業(5,6年生体育2)

 女子の次は、男子が試走しました。昼食後でしたが、全員がよい走りをしていました。たまたま通りかかった馬庭の松本区長さんがその走りを誉めてくださいました。(校長)
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11月7日(月)5時間目授業(5,6年生体育1)

 5,6年生の体育は持久走大会に向けての試走でした。写真は、女子の試走とそれを応援する男子の様子です。(校長)
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11月7日(月)給食(3年生)

 3年生の元気な給食風景です。(校長)
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11月7日(月)今日の給食

 今日の献立は、「ハヤシライス」「海藻サラダ」「グレープフルーツ」「牛乳」でした。おいしくいただきました。(校長)
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11月7日(月)4時間目授業(5年生算数)

 5年生の算数は、「割合」の学習が進んでいます。「700MLのジュースに80%果汁が含まれているとすると果汁の量は、どのくらいになるか」という比較量を求める問題に取り組んでいました。学び合いを行うことで子どもたちの考えが深まっていました。(校長)
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11月7日(月)3時間目授業(4年生図工)

 4年生の図工も校内図画展の絵の制作でした。こちらも完成間近かです。水彩画らしい色調になってきました。(校長)
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11月7日(月)3時間目授業(3年生図工)

 3年生の図工は、校内図画展の絵を描いていました。完成が間近です。(校長)
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11月7日(月)3時間目授業(2年生算数)

 2年生の算数は、かけ算九九の2の段と5の段を唱える練習をしていました。先生方に聞いてもらったり、友だちと唱え合って確実に暗唱できるようにしていました。(校長)
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11月7日(月)20分休みの校庭

 持久走大会の練習をする児童のことを考えて、朝と20分休みは、ボール遊びは禁止となっています。ボールを使えない子どもたちは、遊具や鬼ごっこを楽しんでいました。(校長)
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11月7日(月)校旗をつくろうプロジェクトその後

 「校旗をつくろうプロジェクト」で育てた蚕の繭から生糸をとり、その生糸を使った布地が県世界遺産課から届けられました。蚕の世話をしてくれた3年生の廊下に飯塚先生が掲示したところ3年生が興味深そうに触っていました。(校長)
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11月7日(月)2時間目授業(4〜6年生音楽3)

 子どもたちの口の開き方にご注目ください。この口で、怒鳴らずにきれいな「あくびの声」を聴かせてくれます。(校長)
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11月7日(月)2時間目授業(4〜6年生音楽2)

 体育館に美しいハーモニーが響いていました。明日の朝行事の音楽集会で初めて高学年の合唱を聴く低学年の児童は、そのハーモニーに驚くことでしょう。(校長)
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11月7日(月)2時間目授業(4〜6年生音楽1)

 4年生から6年生が9日の連合音楽祭に向けての合唱の練習を体育館でしていました。(校長)
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11月7日(月)2時間目授業(3年生算数)

 3年生の算数は、初めて学習する「小数」の単元に入りました。子どもたちは、興味をもって取り組んでいました。(校長)
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11月7日(月)2時間目授業(1年生体育2)

 体育の後半はドッジボールを楽しんでいました。(校長)
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11月7日(月)2時間目授業(1年生体育1)

 1年生の体育は、最初に持久走大会に向けての走り込みをしていました。(校長)
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11月7日(月)1時間目授業(6年生算数)

 6年生の算数は、3つのグループに分かれての少人数学習で「拡大図と縮図」を学習していました。今まで学んできたことの活用ができていました。(校長)
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11月7日(月)1時間目授業(5年生国語)

 5年生の国語は、「世界遺産 白神山地からの提言」という単元の学習を行っていました。2人組になって音読後、教科書から様々な情報を読み取り、その情報から自然を守ることについての自分の考えをまとめていました。(校長)
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