「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

2月7日(火)6時間目授業(4年生体育)

 4年生の体育も縄跳びカードの技の練習をしていました。跳ぶ回数を増やすだけでなく、新しい跳び方にもどんどん挑戦してほしいと思います。(校長)
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2月7日(火)6時間目授業(3年生総合的な学習の時間)

 3年生の総合は、「緑の風」の原稿作りをしていました。早く終わった子どもは、ローマ字入力のタイピング練習をしていました。(校長)
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2月7日(火)6時間目授業(2年生図工)

 2年生の図工は、紙版画の版を作っていました。次の時間は、刷り出すことができるでしょうか。(校長)
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2月7日(火)5時間目授業(3年生理科)

 3年生の理科は、磁石の学習のまとめをしていました。次回は単元末テストになるようです。(校長)
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2月7日(火)5時間目授業(2年生体育)

 2年生の体育は、縄跳びカードへの挑戦を頑張っていました。子どもたちは、確実に上達しています。(校長)
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2月7日(火)5時間目授業(1年生音楽)

 1年生の音楽は、「こぐまの2月」という曲の合奏の練習をしていました。(校長)
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2月7日(火)昼休みの校庭

 風が冷たい昼休みでしたが、子どもたちは元気よくそして楽しそうに校庭で遊んでいました。(校長)
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2月7日(火)今日の給食

 今日の給食は、キャロットパン、牛乳、ポトフ、花野菜サラダ、オレンジです。おいしくいただきました。(教頭)
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2月7日(火)かぶら幼稚園学校評議員会

 かぶら幼稚園の学校評議員をしている関係で、かぶら幼稚園を訪問し参観をさせていただきました。園児の元気な姿が見られました。(校長)
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2月7日(火)2時間目授業(6年生国語)

 6年生の国語は、自分で興味をもった様々な人物について、調べて他の人に伝える準備をしていました。それぞれ異なった人物を調べているので、発表し合うことでさらに知識が広がることでしょう。(校長)
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2月7日(火)2時間目授業(5年生国語)

 5年生の国語は、「秘密を調べて発表しよう」という単元の発表の準備をしていました。どんな秘密をどのように発表するのか楽しみです。(校長)
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2月7日(火)2時間目授業(3年生外国語)

 3年生の外国語は、「Where are you going?」「I'm going to 〜.」を使ったゲームの準備をしていました。ジェシカ先生と西山先生のデモンストレーションを見ると楽しそうなゲームです。3年生の子どもたちもやりたい気持ちが高まったようですが、実際にゲームをするのは、次回ということでした。(校長)
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2月7日(火)1時間目授業(5年生総合的な学習の時間2)

 4月からは、新5年生をリードする立場になりますが、資格は十分あるように見えました。(校長)
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2月7日(火)1時間目授業(5年生総合的な学習の時間1)

 5年生の総合は、馬庭念流の稽古でした。5年生だけの稽古が始まって4か月たちましたが、だいぶ形になってきました。(校長)
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2月7日(火)1時間目授業(4年生総合的な学習の時間2)

 4年生の総合その2です。保存会の皆さんから丁寧に細かいところまで指導を受けることができました。ありがとうございました。(校長)
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2月7日(火)1時間目授業(4年生総合的な学習の時間1)

 4年生の総合は、獅子舞の篠笛と太鼓の練習でした。もういつ春の例大祭が来ても大丈夫なように見えました。(校長)
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2月7日(火)1時間目授業(1年生国語)

1年生の国語は、先生方にいろいろな質問をする練習をグループでしていました。早速20分休みに先生方に質問をしている1年生の姿が見られました。(校長)
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2月6日(月)ハロースクール(6年生)

 6年生のハロースクールの様子です。4,5年生をさらに上回る集中力でした。(校長)
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2月6日(月)ハロースクール(5年生)

 5年生のハロースクールの様子です。この落ち着きは、いつ6年生になってもよい落ち着きです。(校長)
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2月6日(月)ハロースクール(4年生)

 4年生のハロースクールの様子です。集中力が増した4年生です。(校長)
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2/20 ハロースクール
2/21 念流獅子舞
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