２月１７日（金）授業参観（６年生理科）
６年生は、飯塚先生の理科の授業でした。「私たちが地球で暮らし続けるために自分たちでできること」を時間をかけて調べ考えてきたことを一人一人が発表していました。（校長）
２月１７日（金）授業参観（５年生国語）
５年生の国語は、「ひみつを調べて発表しよう」という単元の最後の発表の時間でした。子どもたちは、堂々と発表できました。しっかり練習した成果が出ていました。（校長）
２月１７日（金）授業参観（４年生学活）
４年生は、学活でアルバムの写真選びをしていました。（校長）
２月１７日（金）授業参観（３年生体育２）
お父さん、お母さんには、主に測定を手伝っていただいていましたが、子どもたちといっしょに反復横跳びを頑張る姿も見られました。（校長）
写真上：上体起こし 写真中：握力 写真下：反復横跳びを子どもたちと一緒に頑張る保護者の方 
２月１７日（金）授業参観（３年生体育１）
３年生の授業参観は、体育でした。親子で体力テストに挑戦していました。（校長）
写真中：反復横跳び 写真下：長座体前屈 
２月１７日（金）授業参観（２年生生活）
２年生の授業参観は生活でした。アルバムの途中までの発表と制作をしていました。（校長）
２月１７日（金）今日の給食
今日の献立は、「スパゲッティナポリタン」「ビーンズサラダ」「ミルクパン」「イチゴ」「牛乳」でした。学校評議員さんに試食していただきましたが、好評でした。（校長）
２月１７日（金）環境ボランティアさん来校
午前中に環境ボランティアさん２名が来校し、松の手入れをしてくださいました。とってもすっきりしました。ありがとうございました。（校長）
２月１７日（金）３時間目授業（６年生英語）
６年生の英語は、桃太郎の話をベースにオリジナルな物語を作っていました。（校長）
２月１７日（金）３時間目授業（５年生算数）
５年生の算数は、２つのグループに分かれての少人数学習でした。分数÷整数の計算の工夫を考える学習をしていました。（校長）
２月１７日（金）３時間目授業（４年生学活）
４年生の学活は、アルバムづくりの写真を選ぶ活動をしていました。（校長）
２月１７日（金）３時間目授業（３年生理科）
３年生の理科は、「ものの重さをくらべよう」という単元でした。形を変えると物の重さはどうになるか、粘土とはかりを使って実験していました。（校長）
２月１７日（金）３時間目授業（２年生算数）
今日は、第３回学校評議員会を開催しました。３時間目は、評議員さんたちに各学年の授業を参観していただきました。写真は、２年生の算数です。かけ算九九の表から秘密を見つけていました。（校長）
２月１７日（金）２時間目授業（５年生体育）
５年生の体育は、サッカーでした。ドリブルの練習をしていました。（校長）
２月１７日（金）１時間目授業（６年生図工）
６年生の図工は、セロテープカッターの制作でした。ほとんどの子が切り終え、色を着けて、ニス塗りをしていました。（校長）
２月１７日（金）１時間目授業（５年生学活）
５年生の学活は、６年生を送る会の準備が進んでいました。（校長）
２月１７日（金）１時間目授業（４年生算数）
４年生の算数は、２つのグループに分かれての少人数学習でした。分数の単元の練習問題に取り組んでいました。（校長）
２月１７日（金）１時間目授業（３年生国語）
３年生の国語は、調べたことを報告する単元学習です。先日の社会科見学を教材にするようです。どんな報告になるか楽しみです。（校長）
２月１７日（金）１時間目授業（２年生国語）
２年生の国語は、物語文「アレクサンダとぜんまいねずみ」の音読をしているところでした。音読は国語力の基礎の部分を養います。子どもたちには、しっかり音読の練習をしてほしいと思います。（校長）
２月１７日（金）読み聞かせ（４，５年生）
６年生による読み聞かせの様子です。（校長）
写真上：４年生 写真下：５年生 
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