1月26日(木)委員会活動(環境委員会)
環境委員会は、種から育てたペチュニアの鉢上げをしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)委員会活動(放送・掲示委員会)
放送・掲示委員会は、掲示物の貼り替えをしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)委員会活動(体育委員会)
6校時は、5,6年生の委員会活動でした。体育委員会は、教頭先生の指導の下、校庭の整地を行っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)ハロースクール(3年生)
3年生のハロースクールの様子です。3年生もしっかり取り組んでいました。ハロースクールのお陰で、力がかなり高まったのではないかと思います。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)ハロースクール(2年生)
2年生のハロースクールの様子です。大変落ち着いて課題に取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)昼休みの校庭
穏やかなよい天気の中、1年生がドッジボールを楽しんでいる様子です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)昼の放送(2年生詩の暗唱)
2年生が昼の放送で、詩の暗唱をしました。どの子もしっかり暗唱できました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)交流給食4
和やかな給食交流会でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)交流給食2
交流給食の各グループの様子その2です。先生方も各班に加わっています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)交流給食2
交流給食の各グループの様子です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)交流給食1
今日の交流給食は、1年生と5年生でした。写真は、準備の様子です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)今日の給食
今日の献立は、「すき焼き風煮」「カミカミ和え」「ごはん」「伊予柑」「牛乳」でした。おいしくいただきました。(校長)
![]() ![]() 1月26日(木)20分休みの校庭
20分休みの校庭には、学級閉鎖明けの3年生が元気よく鬼ごっこをしたり、1年生の男子がサッカーやキックボードを楽しんでいたりしました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)2時間目授業(6年生算数)
6年生の算数は、2つのグループに分かれての少人数学習でした。メートル法の単位の仕組みについての学習をしていました。今まで小学校で学んだ単位の集大成です。しっかり確認をしてほしいです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)2時間目授業(5年生国語)
5年生の国語は、パソコン室で「緑の風」の原稿を入力していました。5年生になると入力のスピードが速くなります。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)2時間目授業(4年生体育)
4年生の体育は、体育館で短縄跳びをしていました。子どもたちは、カードの技を身につけようと頑張っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)2時間目授業(2年生算数)
2年生の算数は、「10000」の数の大きさとその表し方、読み方についての学習でした。友だちと意見の交流をしたり、友だちの発表を聞いたりして、考えを深めていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)2時間目授業(1年生算数)
1年生の算数は、「30より大きな数」の学習が続いていました。今日は、「50−30」の計算について様々なやり方(考え方)で答えを出していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月26日(木)1時間目授業(3年生体育)
3年生の体育は、短なわとびをしました。お休みの西山先生に替わって、校長先生が指導してくださいました。準備運動を行ってから主運動に入り、たっぷり体を動かしていました。(教頭)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月25日(水)6時間目授業(5年生国語)
5年生の国語は、資料を効果的に使って、プレゼンを行うという単元です。教科書を参考にしながら資料の使い方について学習していました。(校長)
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