「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

9月12日(月)避難訓練

 地震対応の避難訓練を行いました。子どもたちは、整然と避難できました。いつどこで大地震が起こるかわからない日本に住んでいることを自覚し、もしもの時に備えられる子どもたちになってほしいです。(校長)
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9月12日(月)給食(1年生)

 1年生の給食の様子です。余裕が出てきて、思い思いの楽しいポーズをとってくれました。(校長)
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9月12日(月)今日の給食

 今日の献立は、「鰆のみりん醤油漬け」「ジャガイモの南蛮煮「なすの味噌汁」「ごはん」「牛乳」でした。おいしくいただきました。(校長)
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9月12日(月)4時間目授業(5年生理科)

 今日の理科は、ヘチマのおしべの先にある粉を、顕微鏡で観察しました。「コーヒー豆みたい」「なんだかひまわりの種のようだな」という声が聞こえてきました。顕微鏡も正しく使うことができました。(理科担当)
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9月12日(月)4時間目授業(3,4年生体育2)

 子どもたちは、元気よく楽しそうに踊っていました。(校長)
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9月12日(月)4時間目授業(3,4年生体育1)

 3,4年生の体育は、運動会のダンス「勝利の日まで」の練習でした。(校長)
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9月12日(月)3時間目授業(5年生算数)

 5年生の算数は、3つのグループに分かれての少人数学習でした。最大公約数の学習をしていました。どのグループも真剣な取組でした。(校長)
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9月12日(月)3時間目授業(4年生国語)

 4年生の国語は、クラス新聞を作る学習でした。子ども新聞を実際に見ながら新聞の特徴をつかみ、新聞作りにつなげる授業でした。子どもたちは、興味深そうに新聞記事を見ていました。この機会に毎日、新聞に目を通す習慣がつくといいです。(校長)
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9月12日(月)2時間目授業(1,2年生体育4)

 写真は、遊競技「大玉ころがし」の練習の様子です。接戦で盛り上がっていました。(校長)
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9月12日(月)2時間目授業(1,2年生体育3)

 1,2年生の徒競走その3です。(校長)
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9月12日(月)2時間目授業(1,2年生体育2)

 1,2年生の子どもたちは、本番さながらの力走をしていました。(校長)
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9月12日(月)2時間目授業(1,2年生体育1)

 1,2年生の体育は、運動会の徒競走の練習でした。(校長)
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9月12日(月)1時間目授業(5,6年生体育2)

 力強いソーランが踊れる子が増えてきました。(校長)
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9月12日(月)1時間目授業(5,6年生体育1)

 5,6年生の体育は運動会の練習でした。「馬庭ソーラン」の練習に取り組んでいました。(校長)
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9月12日(月)1時間目授業(2年生国語)

 2年生の国語は、短い言葉で自分の気持ちを表すという表現の学習をしていました。子どもたちは、自分の体験を思い出して、短い言葉で表現しようとがんばっていました。(校長)
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9月12日(月)朝行事(運動会開会式練習)

 入場行進の後は、開会式の練習をしました。選手宣誓がさらによくなりました。(校長)
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9月12日(月)朝行事(運動会入場行進練習6)

 妙義団の入場行進練習の様子その2です。(校長)
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9月12日(月)朝行事(運動会入場行進練習5)

 妙義団の入場行進練習の様子です。(校長)
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9月12日(月)朝行事(運動会入場行進練習4)

 榛名団の入場行進練習の様子その2です。(校長)
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9月12日(月)朝行事(運動会入場行進練習3)

 写真は、榛名団の入場行進の様子です。(校長)
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