「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

6月22日(水)4時間目授業(5年生算数)

 5年生の算数は、小数のわり算の練習問題に3つのグループに分かれて取り組んでいました。子どもたちには、しっかり復習して学習内容をきちんと身に付けてほしいです。(校長)
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6月22日(水)4時間目授業(3年生国語)

 3年生の国語は、自分の宝物の紹介をグループの中で発表し合うとともにアドバイスをし合っていました。よい意見交換がグループの中でできていました。(校長)
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6月22日(水)3時間目授業(4年生算数)

 4年生の算数は、2つのグループに分かれての授業でした。写真は、稲川先生と塚越先生のティームティーチングの授業の様子です。がい数の学習で適切な見積もり方を考える授業でした。子どもたちは、一生懸命考えることができていました。(校長)
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6月22日(水)20分休みの校庭

 20分休みの校庭は、蒸し暑い陽気でしたが西山先生と3年生が楽しそうに遊んでいる姿が見られました。また、2年生が今日もドッジボールを楽しんでいました。(校長)
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6月22日(水)1時間目授業(6年生書写)

 6年生の書写は毛筆書写でした。「歴史」という文字の練習に取り組んでいました。練習でしたが、素晴らしい文字が書けていました。(校長)
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6月22日(水)1時間目授業(4年生国語)

 4年生の国語は、「報告文を書こう」という課題で先日の社会科見学のことをまとめていました。どんな報告文が書けるか楽しみです。(校長)
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6月22日(水)1時間目授業(2年生国語)

 2年生の国語は、漢字プリントにそれぞれのペースで取り組んでいました。(校長)
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6月22日(水)1時間目授業(1年生国語)

1年生の国語は、説明文「すずめのくらし」を読み、読み取った内容を絵に描き、読み取りを深めていました。(校長)
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6月22日(水)蚕の世話(3年生2)

 3年生による蚕の世話その2です。一番下の写真は桑くれです。(校長)
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6月22日(水)蚕の世話(3年生)

 3年生が朝自習の時間に蚕の世話をしていました。写真は、桑の食べ残しの処理、糞の始末をしている様子です。(校長)
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6月22日(水)今日の蚕

 朝のエサやり前の蚕の様子です。繭を作り出した蚕もいました。(校長)
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6月22日(水)鼓笛朝練習4

 今年は、外部指導者の榊原先生にドラムの指導を受けていることでドラムのリズムがさらによくなっています。(校長)
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6月22日(水)鼓笛朝練習3

 体育館での鼓笛練習その2です。ドラムも金管もよい音が出ていました。(校長)
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6月22日(水)鼓笛朝練習2

 体育館での鼓笛練習の様子です。(校長)
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6月22日(水)鼓笛朝練習1

月、水、金に鼓笛の朝練習が行われます。今日は水曜日ということで、7時50分から練習が始まりました。写真は、カラーガードの練習の様子です。(校長)
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6月21日(火)蚕の世話

蚕の世話(エサやり)は、朝と夕方にしています。今朝は、3年生が頑張ってくれました。夕方は、いつもの3名の先生に加えて、中村事務長、土屋先生、須永先生にも世話をしていただきました。(校長)
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6月21日(火)カラーガードフラッグ製作ボランティアさん来校

 今日もカラーガードフラッグ製作ボランティアさん2名が来校し、製作の作業を進めてくださいました。ありがとうございました。(校長)
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6月21日(火)6時間目授業(5年生体育)

 5年生の体育は、体力テストの「ソフトボール投げ」をしていました。少年野球をしている子以外は、普段小さいボールを投げることが少ないので、苦戦していました。(校長)
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6月21日(火)5時間目授業(6年生図工2)

 どんな個性的な部屋ができるか、とても楽しみです。(校長)
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6月21日(火)5時間目授業(6年生図工1)

 6年生の図工は、「わたしの小さな部屋」という単元がスタートしました。子どもたちは、理想の自分の部屋の制作を様々な材料を使って始めました。(校長)
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