「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

2月17日(金)授業参観(5年生国語)

 5年生の国語は、「ひみつを調べて発表しよう」という単元の最後の発表の時間でした。子どもたちは、堂々と発表できました。しっかり練習した成果が出ていました。(校長)
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2月17日(金)授業参観(4年生学活)

 4年生は、学活でアルバムの写真選びをしていました。(校長)
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2月17日(金)授業参観(3年生体育2)

 お父さん、お母さんには、主に測定を手伝っていただいていましたが、子どもたちといっしょに反復横跳びを頑張る姿も見られました。(校長)
写真上:上体起こし 
写真中:握力
写真下:反復横跳びを子どもたちと一緒に頑張る保護者の方

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2月17日(金)授業参観(3年生体育1)

3年生の授業参観は、体育でした。親子で体力テストに挑戦していました。(校長)
写真中:反復横跳び 写真下:長座体前屈
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2月17日(金)授業参観(2年生生活)

 2年生の授業参観は生活でした。アルバムの途中までの発表と制作をしていました。(校長)
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2月17日(金)今日の給食

 今日の献立は、「スパゲッティナポリタン」「ビーンズサラダ」「ミルクパン」「イチゴ」「牛乳」でした。学校評議員さんに試食していただきましたが、好評でした。(校長)
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2月17日(金)環境ボランティアさん来校

 午前中に環境ボランティアさん2名が来校し、松の手入れをしてくださいました。とってもすっきりしました。ありがとうございました。(校長)
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2月17日(金)3時間目授業(6年生英語)

 6年生の英語は、桃太郎の話をベースにオリジナルな物語を作っていました。(校長)
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2月17日(金)3時間目授業(5年生算数)

 5年生の算数は、2つのグループに分かれての少人数学習でした。分数÷整数の計算の工夫を考える学習をしていました。(校長)
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2月17日(金)3時間目授業(4年生学活)

 4年生の学活は、アルバムづくりの写真を選ぶ活動をしていました。(校長)
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2月17日(金)3時間目授業(3年生理科)

 3年生の理科は、「ものの重さをくらべよう」という単元でした。形を変えると物の重さはどうになるか、粘土とはかりを使って実験していました。(校長)
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2月17日(金)3時間目授業(2年生算数)

 今日は、第3回学校評議員会を開催しました。3時間目は、評議員さんたちに各学年の授業を参観していただきました。写真は、2年生の算数です。かけ算九九の表から秘密を見つけていました。(校長)
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2月17日(金)2時間目授業(5年生体育)

 5年生の体育は、サッカーでした。ドリブルの練習をしていました。(校長)
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2月17日(金)1時間目授業(6年生図工)

 6年生の図工は、セロテープカッターの制作でした。ほとんどの子が切り終え、色を着けて、ニス塗りをしていました。(校長)
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2月17日(金)1時間目授業(5年生学活)

 5年生の学活は、6年生を送る会の準備が進んでいました。(校長)
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2月17日(金)1時間目授業(4年生算数)

 4年生の算数は、2つのグループに分かれての少人数学習でした。分数の単元の練習問題に取り組んでいました。(校長)
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2月17日(金)1時間目授業(3年生国語)

 3年生の国語は、調べたことを報告する単元学習です。先日の社会科見学を教材にするようです。どんな報告になるか楽しみです。(校長)
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2月17日(金)1時間目授業(2年生国語)

 2年生の国語は、物語文「アレクサンダとぜんまいねずみ」の音読をしているところでした。音読は国語力の基礎の部分を養います。子どもたちには、しっかり音読の練習をしてほしいと思います。(校長)
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2月17日(金)読み聞かせ(4,5年生)

 6年生による読み聞かせの様子です。(校長)
写真上:4年生 写真下:5年生
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2月17日(金)読み聞かせ(3年生)

 3年生の読み聞かせの様子です。6年生の読み聞かせの後で、西山先生が「ルドルフとイッパイアッテナ」の読み聞かせをしていました。(校長)
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