2月9日(木)3時間目授業(1年生図工)
1年生の図工は、「のってみたいな いきたいな」という単元で自分の乗ってみたいもの(乗り物でなくてもよい)とそれに乗って行きたい場所を絵に表す授業でした。楽しい作品ができそうです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月9日(木)20分休みの校庭
最近は、2年生が短縄跳びを頑張っています。1年生はタイヤで遊んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月9日(木)2時間目授業(5年生国語)
5年生の国語は、グループで調べた秘密の発表をしていました。「スマホとパソコンの秘密」や「インフルエンザの秘密」などを調べて、紙で提示したり、実物投影機で映したりしながらわかりやすく発表しようと頑張っていました。原稿を見ずに、しっかり発表内容を覚えて、発表しているグループもありました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月9日(木)2時間目授業(4年生学活)
4年生の学活は、6年生を送る会にプレゼントする色紙の準備の相談をグループでしていました。この準備の活動を通して、上級生になる心構えができるといいです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)しだれ梅
職員室の前のしだれ梅が咲き始めました。春を感じます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)6時間目授業(6年生図工)
6年生の図工は、テープカッターの制作に入っていました。ミシンのこで板をカットしたり、絵の具やマジックで色をつけたりしていました。どんなテープカッターができるか楽しみです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)みんなで遊ぼう集会3
休み時間が終わると、5,6年生がさっと協力して縄を片付けていました。素晴らしい自慢の本校の高学年です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)みんなで遊ぼう集会2
先生方も子どもたちに交じって、軽やかに縄を跳んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)みんなで遊ぼう集会1
昼休みに2回目の「みんなで遊ぼう集会」がありました。今日もたくさんの子どもたちが楽しそうに参加していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)給食(4年生)
4年生の給食の様子です。しっかりポーズをとってくれました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)今日の給食
今日の献立は、「肉団子」「うま煮」「わかめと豆腐の味噌汁」「ごはん」「牛乳」でした。おいしくいただきました。(校長)
![]() ![]() 2月8日(水)4時間目授業(6年生体育)
6年生の体育はソフトバレーボールのパスの練習でした。円陣パスを行っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)4時間目授業(5年生算数)
5年生の算数は、3つのグループに分かれての少人数学習でした。四角形と三角形の面積の練習問題に取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)4時間目授業(4年生書写)
4年生の書写は、毛筆書写でした。「星」という字を丁寧に練習していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)4時間目授業(3年生国語)
3年生の国語は、「おにたのぼうし」を読んだあとで、おにたに手紙を書きました。参観したときは、ちょうど発表し合っているところでした。おにたの優しい心が子どもたちに伝わったようです。女の子を思いやるおにたの気持ちが切なくいじらしい物語です。ぜひ、ご一読ください。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)4時間目授業(2年生図工)
2年生の図工は、紙版画を刷っているところでした。友だちと協力して仲良く刷っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)20分休みの校庭
縄跳び練習ボードで練習する子が多い休み時間でした。とはいえ、男子にはサッカーが人気があります。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)1時間目授業(5年生理科)
5年生の理科は、電磁石の学習でした。飯塚先生が子どもたちを前に演示実験をしているところでした。興味深そうに実験の様子を見る子どもたちの目がありました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)1時間目授業(2年生算数)
2年生の算数は、「はこの形」の学習でした。子どもたちは、紙に写し取って、切り取った面を組み合わせて箱をつくり、面や辺に着目して気づいたことを交流していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(水)1時間目授業(1年生国語)
1年生の国語は、先生方にインタビューしたことをまとめて、発表する準備をグループでしていました。(校長)
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