「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

6月20日(火)3年生/算数(その1)

 3年生の算数です。今日は単元「くふうして整理しよう」の学習で、表の活用について調べたり話し合ったりしています。(校長)
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6月20日(火)2年生/朝活動(算数:その2)

 2年生の朝学習(その2)です。課題を一旦提出した後は静かに読書をしていました。(校長)
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6月20日(火)2年生/朝活動(算数)

 2年生の朝学習です。算数の課題に取り組んでいます。(校長)
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6月20日(火)1年生/朝活動(算数:その2)

 1年生の朝学習(その2)です。ノート学習の次はプリントに進みます。ひとりひとり学習の流れがよく分かっているようです。(校長)
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6月20日(火)1年生/朝活動(算数:その1)

 1年生の朝学習のようすです。各自、課題に取り組んでいます。今日は引き算の問題のようです。最初にドリルの問題をノートに写して解いています。(校長)
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6月20日(火)モーニングチャレジのようす(その6)

 今朝のモーニングチャレジのようす(その6)です。楽しく運動することのよさはたくさんありそうです。いろいろな運動に親しみ感性を豊かにすること。友だちや仲間とふれ合うこと。目標に向けて努力し自分の可能性を伸ばすこと。気持ちよく汗をかき、健康のありがたさや素晴らしさを感じること。リラックスして頭の中をクリアにすること。五感をはたらかせ気持ちをリフレッシュすること、などなど。(校長)
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6月20日(火)モーニングチャレジのようす(その5)

 今朝のモーニングチャレジのようす(その5)です。(校長)
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6月20日(火)モーニングチャレンジ(その4)

 今朝のモーニングチャレジのようす(その4)です。(校長)
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6月20日(火)モーニングチャレンジ(その3)

 今朝のモーニングチャレジのようす(その3)です。(校長)
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6月20日(火)モーニングチャレンジ(その2)

 今朝のモーニングチャレジのようす(その2)です。(校長)
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6月20日(火)モーニングチャレンジ(その1)

 今朝のモーニングチャレジのようすです。たくさんの子どもたちが校庭に出て走っています。元気なあいさつも聞こえます。(校長)
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6月19日(月)1年生/算数(その2)

 1年生の算数(その2)です。数字を並べて比べたり、ブロックを使ったり、指を使ったり、式で表したりと、これまでの学習を思い思いに生かしています。(校長)
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6月19日(月)1年生/算数(その1)

 1年生の算数です。「9こと7ことをくらべて違いはいくつ?」という問い掛けに対しみんなで考えている場面です。答えの導き出し方は一通りではないようです。ひとりひとりが様々な方法を考え説明しています。(校長)
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6月19日(月)1年生 朝の会

 1年生の朝の会のようすです。2ヶ月少し前の入学以来、毎日毎日、いろいろなことを覚えてきました。写真は日直が進める朝の会のようすです。後姿がたのもしく感じます。(校長)
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6月19日(月)本日の給食

 本日の給食を紹介します。メニューは「肉じゃが、きゅうりと大根のカリカリ梅和え、五目玉子焼き、ごはん、おかかふりかけ、ご飯、牛乳」以上です。カリカリ梅の酸味が夏向きで美味しくいただきました。(校長)
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6月19日(月)朝礼(その3)

 表彰朝礼(その3)です。互いの活躍やよいところをみんなでよろこび、次につなげていきたいと思います。(校長)
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6月19日(月)朝礼(その2)

 表彰朝礼(その2)です。(校長)
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6月19日(月)朝礼(その1)

 今朝の朝行事は表彰朝礼を行いました。今日も最初に校歌を合唱しています。その後、
運動や標語などの様々な活躍を紹介しました。(校長)
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6月19日(月)鼓笛の朝練習

 本日より、鼓笛の朝練習が始まりました。4・5・6年生が各パートに分かれて練習を重ねてきましたが、今週から朝練習での音合わせも行っていきます。2学期の各行事や出番に向けて、みんなでがんばっていこうと思います。(校長)
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6月16日(金)今日の給食2

 今日は2年生の様子をお知らせします。(教頭)
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行事
6/22 委員会
6/23 木曜校時
心臓蘇生法講習会
6/26 集団下校
6/27 念流獅子舞

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