「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

5月17日(水)3年生/朝活動

 3年生の朝活動のようすです。こちらも国語のプリントを進めています。1枚目を終え、2枚目に進んでいます。(校長)
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5月17日(水)2年生/朝活動

 2年生の朝活動のようすです。国語のひらがな表記の練習問題等を進めています。(校長)
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5月17日(水)1年生/朝活動

 1年生の朝活動のようすです。国語のひらがな書き取りのプリントを進めています。(校長)
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5月17日(水)「朝のあいさつ運動」お世話になりました

 今週は「朝のあいさつ運動」で、民生児童委員の皆さんにお世話になりました。毎朝、本当にありがとうございました。(校長)

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5月17日(水)朝の校庭

 曇り空の下、雨が上がり、幸い校庭には水たまりはありません。早速、大好きなサッカーや、ベースボール?を楽しみます。(校長)
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5月16日(火)校内清掃のようす(その4)

 昨日の清掃活動のようす(その4)です。それぞれのチームお疲れさまでした。これからもよい伝統を守り、学校を大切にしていきましょう。(校長)
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5月16日(火)校内清掃のようす(その3)

 昨日の清掃活動のようす(その3)です。今日の清掃もがんばりましょう。(校長)
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5月16日(火)校内清掃のようす(その2)

 清掃活動のようす(その2)です。どの子もいっしょうけんめいに取り組んでいます。(校長)
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5月16日(火)校内清掃のようす(その1)

 昨日の清掃活動のようすです。ほうきで隅々まで掃き、ぞうきんでていねいに(カクカク)拭いています。(校長)
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5月16日(火)1年生/音楽(その3)

 1年生の音楽(その3)です。鍵盤ハーモニカのそうじ・手入れの仕方やケースへのしまい方も学習します。普段の授業でも大切にしましょう。(校長)
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5月16日(火)1年生/音楽(その2)

 1年生の音楽「鍵盤ハーモニカ教室」(その2)です。楽器を使っての学習でのいろいろなマナーも学んでいます。(校長)
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5月16日(火)1年生/音楽(その1)

 1年生の音楽です。今日は「鍵盤ハーモニカ教室」の講師である、岡田智子先生を招いての授業です。ハーモニカの準備の仕方をはじめ、ひとつひとつ楽しく学習しています。(校長)
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5月16日(火)

今日は、やや蒸し暑い日でしたが、子どもたちはサッカーをしたり鉄棒をしたりと昼休みを満喫していました。3年生は、キャベツの葉にモンシロチョウのたまごや幼虫がいないか、いっしょうけんめいにさがしていました。(教務)
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5月15日(月)・16日(火)すっきりと座る姿(その3)

授業中のすがた(その3)です。
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5月15日(月)・16日(火)すっきりと座る姿(その2)

 授業中のすがた(その2)です。
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5月15日(月)・16日(火)すっきりと座る姿(その1)

 授業中のようすからです。すっきりと座っている姿をたくさん見つけました。
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5月15日(月)ハロースクール(第2回)

 昨日のハロースクールのようすです。ボランティアの先生たちにお世話になりながら、問題集を進めていきます。ボランティアの皆様ご協力ありがとうございます。(校長)
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5月16日(火)4時間目授業(3年生理科)

3年生の理科は、「チョウを育てよう」の単元に入りました。今日は、校庭のキャベツにモンシロチョウがうんだたまごやたまごが成長した幼虫の育て方と観察をしました。これから毎日新しい新しい葉を入れたりして、たまごや幼虫を育て、モンシロチョウの成長を観察していきます。(理科担当)
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5月16日(火)5・6年生/馬庭念流(その2)

 5・6年生の馬庭念流の学習(その2)です。ペア学習の形で6年生がアドバイスしていきます。5年生も来年はアドバイザーです。(校長)
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5月16日(火)5・6年生/馬庭念流(その1)

 5・6年生の総合的な学習です。今日も馬庭念流の剣師さんにお世話になって、型の練習に取り組んでいます。5年生はまだ2回目ですが、剣師さんや6年生のお手本を参考にがんばっています。(校長)
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7/3 あいさつ運動
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7/4 獅子舞
7/6 委員会
7/7 薬物乱用防止教室(56年)

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