６月未掲載分 ４年生の作品／自分の顔
４年教室前廊下の作品掲示です。自分の顔を描いた作品です。みんなよく似ています。（校長）
６月未掲載分 昼休みの鼓笛練習（その６）
先週の昼休みの鼓笛練習のようす（その６）です。（校長）
６月未掲載分 昼休みの鼓笛練習（その５）
先週の昼休みの鼓笛練習のようす（その５）です。（校長）
６月未掲載分 昼休みの鼓笛練習（その４）
先週の昼休みの鼓笛練習のようす（その４）です。（校長）
６月未掲載分 昼休みの鼓笛練習（その３）
先週の昼休みの鼓笛練習のようす（その３）です。（校長）
６月未掲載分 昼休みの鼓笛練習（その２）
先週の昼休みの鼓笛練習のようす（その２）です。（校長）
６月未掲載分 昼休みの鼓笛練習（その１）
先週の昼休みの鼓笛練習のようすです。いくつかの場所に分かれて取り組んでいます。（校長）
６月未掲載分 ５・６年生／馬庭念流（その５）
こちらも６年生の練習のようすです。今回もご指導をいただき、誠にありがとうございました。（校長）
６月未掲載分 ５・６年生／馬庭念流（その４）
こちら、６年生の練習のようすです。（校長）
６月未掲載分 ５・６年生／馬庭念流（その２）
１学期の途中まで５・６年生のペア学習の形で進めてきましたが、この時間は５・６年生が分かれて学習しています。写真は５年生です。（校長）
６月未掲載分 ５・６年生／馬庭念流（その１）
５・６年生の馬庭念流の学習です。先週の学習のようすからご紹介します。１校時の清々しい空気の中、姿勢を正し、大きな声で礼をします。きりっとした授業の始まりです。（校長）
６月３０日（金）６年生／社会（その２）
６年生の社会科（その２）です。担任からの情報では、子どもたちは３人の武将の中からだれを選ぶか、おおよそ決まったようです。これについては、改めてご紹介します。（校長）
６月３０日（金）６年生／社会（その１）
６年生が社会科の時間に図書室に来ています。戦国時代の調べ学習が始まりました。有名な３人の武将（織田、豊臣、徳川）から自分で一人を選んで探っていきます。これからの学習の展開が楽しみです。（校長）
６月３０日（金）６年生／英語（その２）
６年生の英語で道案内ゲームです。困ったときには、ジェシカALTがアドバイスをしてくれます。（校長）
６月３０日（金）６年生／英語（その１）
６年生の英語です。この時間は「英語で道案内・あっち行ってホイ！ゲーム」（今日も勝手に名付けました）で盛り上がっています。地図の中の目的地を目指し、仲間が「直進・右折・左折・後退」を英語で指示を出します。（校長）
６月３０日（金）５年生／道徳（その３）
５年生の道徳（その３）です。資料をもとに考えたことを共有することで、互いの考えを深めていきます。（校長）
６月３０日（金）５年生／道徳（その１）
５年生の道徳です。今日は、資料「転校生がやってきた」を読んで話し合っています。授業の中盤で班の仲間と意見交換をしています。（校長）
６月３０日（金）３・４年生／プール（その６）
３・４年生のプール（その６）です。最後に、お世話になったボランティアさんたちにもお礼をして終わりとなります。（校長）
６月３０日（金）３・４年生／プール（その５）
３・４年生のプール（その５）です。こちら、男子によるデモンストレーションです。（校長）
６月３０日（金）３・４年生／プール（その４）
３・４年生のプール（その４）です。ビート板を使っての練習方法を紹介しながら、クロールのイメージを説明してくださっています。（校長）
|
 |
||||||||||||||||||||||||