「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

6月8日(木)モーニングチャレンジ(その3)

 モーニングチャレンジ(その3)です。(校長)
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6月8日(木)モーニングチャレンジ(その2)

 モーニングチャレンジ(その2)です。(校長)
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6月8日(木)モーニングチャレンジ(その1)

 今朝のモーニングチャレンジです。今日もたくさのボランティアさんが来てくださいました。ありがとうございます。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その10)

 みんなで遊ぼう集会(その10)です。
 今回も児童会役員が終了までしっかり進行してくれました。お疲れさまでした。次の機会も楽しみです。
 今日はみんなで体を動かして活発に遊ぶ経験ができました。互いのふれ合いのあるエキサイティングな遊びでした。パソコンなどの画面上でのバーチャルな遊びではありません。興奮あり、笑いありで、様々な心の動きを体験できたと思います。このような遊びのよさのひとつは、自分たちで自由にルールを工夫できるところです。年齢・体力・人数・場所などに応じてアレンジすればよいのです。遊びが社会性や仲間意識を育てる効果も大きいと思います。子どものころから様々な楽しい遊びをとおして「遊ぶ力」=(体力・やわらか頭・明るくしなやかな心)を培っていきたいものです。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その9)

 みんなで遊ぼう集会(その9)です。残り時間が少なくなってきました。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その8)

 みんなで遊ぼう集会(その8)です。鬼が増えてきて、ときには囲まれてしまいます。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その7)

 みんなで遊ぼう集会(その7)です。何とか逃げ延びています。安全地帯でひと安心。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その6)

 みんなで遊ぼう集会(その6)です。油断しているとタッチされるのでどきどきです。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その5)

 みんなで遊ぼう集会(その5)です。みんな元気に逃げています。カメラで追い切れないほどです。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その4)

 みんなで遊ぼう集会(その4)です。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その3)

 みんなで遊ぼう集会(その3)です。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その2)

 みんなで遊ぼう集会(その2)です。(校長)
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6月7日(水)みんなで遊ぼう集会(その1)

 本日の昼休みに児童会による『みんなで遊ぼう集会』が開かれました。
 校庭には様々な形の陣地(安全地帯)が作られています。リーダー(進行役)のアナウンスで「オオカミが来たぞ!」とコールされたら陣地を移動します。鬼は体育帽子を赤色にして被っています。みんなタッチされないよう鬼をかわしながら陣地移動します。(校長)
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6月7日(水)給食

今日の給食は、「ごはん、牛乳、肉団子(2個)、ちりめんじゃこサラダ、いなかじる」でした。おいしくいただきました。(教務)
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4年生社会科見学10(中央消防署)

見学中、二度ほど、緊急出動がありました。緊迫感がありました。(教務)
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4年生社会科見学9(中央消防署)

見学の中で、署員の方が火災の際に着用する服などを着用させていただきました。なんと10kgもするのだそうです。(教務)
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4年生社会科見学11(中央消防署)

見学の最後に、訓練の様子も見ることができました。中央消防署のみなさま、たいへんお世話になりました。(教務)
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4年生社会科見学8(中央消防署)

建物の中の見学後は、消防車や救急車、救助工作車などの見学をさせていただきました。(教務)
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4年生社会科見学7(中央消防署)

若田浄水場の後は、中央消防署です。2班に分かれ施設の見学、そしてたかさき消防共同指令センターを見学をさせていただきました。(教務)
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4年生社会科見学6(若田浄水場)

見学の後は、楽しみにしていたお弁当です。たくさん勉強したので、お腹がすきました。全員、いい顔でお昼を食べています。(教務)
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