５・６年生の保健：薬物乱用防止教室（その６）です。具体的で分かり易い説明に思わず引き込まれます。（校長）

　５・６年生の保健：薬物乱用防止教室（その５）です。スライドの内容と並行して、ときどき子どもたちに質問しながら説明を進めてくださいました。（校長）

　５・６年生の保健：薬物乱用防止教室（その４）です。阿部先生は、いろいろなスライドを用意してきてくださいました。知らない情報がたくさんあり、思わず驚いてしまいます。（校長）

　５・６年生の保健：薬物乱用防止教室（その３）です。みんな集中してよく聞いています。（校長）

　講師を務めてくださいましたのは、高崎市保健所保健医療総務課の阿部裕子先生です。また、この時間は同じく保健医療総務課から平木さんと小島さんも来てくださいました。
　阿部先生は、スライドを投影しながら「たばこの害」を皮切りに「アルコール」や「薬物」がもたらす様々な健康被害について説明してくださいました。（校長）

　６校時の５・６年生の学習です。この時間は、「第１回学校保健委員会」として、高崎市保健所から講師の先生をお招きし「薬物乱用防止教室」が開かれました。
　ＰＴＡ保護者の皆様も多数参加してくださいました。（校長）

　４年生の理科（その３）です。この後、さらにみんなの考えが集まっていき、植物の生長についての学習が深まりました。（校長）

　４年生の理科（その２）です。観察結果をもとに考えを発表し合いさらに深めていきます。（校長）

　４年生の理科のようすです。観察結果をまとめています。観察記録の内容別に挙手を促して全体の傾向を確認しています。（校長）

　３年生の総合（その３）です。まとめをする中でも新たな気付きが生まれてくると思います。仕上げに向けてがんばりましょう。（校長）

　３年生の総合（その２）です。集めた素材や情報が生きるよう進めていきましょう。（校長）

　３年生の総合的な学習の時間のようすです。これまで自分が郷土について調べてきたことをまとめる段階に入ります。個別学習に入る前に、まとめ方のポイントを話し合い確認しています。７月は『まとめ』の月です。（校長）

　２年生のえいご（その３）です。３年生もジェシカＡＬＴとのふれ合いを楽しめてよかったと思います。（校長）

　２年生のえいご（その２）です。むずしいかと思いきや。どうしてどうして、子どもたちの表現力はたいしたものです。（校長）

　２年生のえいご（外国語活動）です。２年生もどうぶつの名前に親しむ活動をしています。こちらも動物絵カードも使っています。写真は「アニマルジャスチャー伝言ゲーム」で盛り上がっているところです。（校長）

　今日はいろいろなどうぶつの名前に親しみ、元気に活動できました。
　ジェシカＡＬＴとふれ合えるのはこの１学期までです。残念ながら残りわずかとなりました。今日もジェシカＡＬＴと楽しい時間をすごせてよかったと思います。（校長）

　１年生のえいごのようす（その４）です。デインジャーゾーンに当たった人は、次のデインジャーゾーンのカードをひきます。（校長）

　１年生のえいごです。「デインジャーゾーンゲーム・アニマル編」が始まりました。わくわくどきどきです。（校長）

　動物ジェスチャーに続き、「デインジャーゾーンゲーム・アニマル編」が始まりました。動物絵カードを選んで移動します。選んだアニマルがデインジャーゾーンになるかもしれません。（校長）

　１年生のえいご（外国語活動）です。この時間は動物の名前に親しみながら活動しています。最初のウォーミングアップは動物ジェスチャーです。（校長）