「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

6月22日(木)図書ボランティアさん活動日(その2)

 図書ボランティアさんたちの作品です。図書室がますますたのしい雰囲気になります。(校長)
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6月22日(木)図書ボランティアさん活動日(その1)

 本日は図書ボランティアさんたちの活動日です。季節に合わせた飾りを作ってくださっています。(校長)
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6月22日(木)1・2年生/プール(その3)

 1・2年生のプール(その3)です。自由時間の前半と後半で、浮島や発砲チューブなどの遊具を、1・2生が交代で使うことになっています。今日の前半は1年生がチューブやボール、2年生が浮島でした。本日もボランティアの皆様にお世話になりました。(校長)
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6月22日(木)1・2年生/プール(その2)

 1・2年生のプール(その2)です。休憩〜整列の後は自由時間となり、いろいろな遊具が登場し子どもたちは大喜びです。(校長)
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6月22日(木)1・2年生/プール(その1)

 1・2年生のプールです。休憩後に集合確認の手つなぎ(バディ)を行っています。(校長)
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6月21日(水)6年生/総合:日本の文化にふれる(その2)

 6年生の総合(その2)です。(校長)
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6月21日(水)6年生/総合:日本の文化にふれる(その1)

 昨日の6年生の総合の授業です。この時間は、日本茶(抹茶)を立てる体験学習です。(校長)
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6月22日(木)モーニングチャレンジ(その4)

 今朝のモーニングチャレジのようす(その4)です。下の3枚は連続写真となっています。早送りでお楽しみください。(校長)
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6月22日(木)モーニングチャレンジ(その3)

 今朝のモーニングチャレジのようす(その3)です。(校長)
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6月22日(木)モーニングチャレンジ(その2)

 今朝のモーニングチャレジのようす(その2)です。(校長)
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6月22日(木)モーニングチャレンジ(その1)

 今朝のモーニングチャレジのようすです。(校長)
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6月21日(水)6年生/図工(その2)

 6年生の図工(その2)です。部屋の内装・外装、家具や内部の造り込み、人形や小道具にいたるまで、さまざまにアイデアが膨らんでいます。みんな楽しそうに進めていました。(校長)
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6月21日(水)6年生/図工(その1)

 6年生の図工のようすです。先週に引き続き、紙工作「わたしの小さな部屋」の創作を進めています。(校長)
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6月21日(水)4年生/総合(その3)

 4年生の総合(その3)です。何かを知ることが、もっと知りたいことやさらに調べたいことに気付くことにつながります。また、そのような学びを目指したいと思います。(校長)
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6月21日(水)4年生/総合(その2)

 4年生の総合(その2)です。みんな楽しく調べを進めていました。(校長)
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6月21日(水)4年生/総合(その1)

 4年生の総合です。今日は総合的な学習として郷土芸能の「獅子舞」について調べています。図書室やパソコン室等に分かれて調べを進めています。(校長)

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6月21日(水)3年生/国語(その2)

 3年生の国語(その2)です。となり同士で実践してみた後、互いにアドバイスしています。(校長)
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6月21日(水)3年生/国語(その1)

 3年生の国語の授業です。今日は「気持ちを伝える話し方・聞き方」という内容です。互いの思いや考えがうまく伝わる対話の仕方を目指して学習しています。(校長)
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6月21日(水)1年生/算数(その2)

 1年生の算数(その2)です。担任が全員の机を順に回り、ひとりひとりの進みや内容を確認しアドバイスしています。(校長)
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6月21日(水)1年生/算数(その1)

 1年生の算数のようすです。今日は教科書の場面絵をもとに自分で問題づくりをしています。入学から2ヶ月でこのような学習活動にも取り組めるまでになっています。(校長)
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