「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

6月11日(日)オープンスクール/6年生(1校時)

 6年生の1校時は保健でした。感染症の予防を核に、健康維持と大切な体を守ることについて学習していました。今日の学習内容を今後はぜひ生かしていきましょう。まずは、健康第一です。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/5年生(2校時)

 5年生の2校時は音楽でした。音楽室で今週取り組んでいるリズム打ちの続きを楽しんでいます。グループのチームワークもさらに高まってきたようです。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/5年生(1校時)

 5年生の1校時は道徳でした。資料「お父さんは救急救命士」を読んでみんなで話し合っています。資料の内容について読み浸り互いに意見を出し合うことで、ねらいとする道徳的価値に対する各自の考えや思いが深まっていきます。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/4年生(2校時)

 4年生の2校時は算数でした。単元は「わり算の筆算」です。教室とハロールームの2チームに分かれて学習を進めました。みんな集中して課題に取り組んでいました。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/4年生(1校時)

 4年生の1校時は図工でした。互いの作品を鑑賞し合っています。今日はオープンスクールなので、保護者の方にも参加していただき「わたしはだれでしょう」の問いかけで自画像の作者を当ててもらいました。みなさんよく当たっていました。楽しい中に製作の達成感を感じられました。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/3年生(2校時)

 3年生の2校時は道徳でした。資料「一本のアイス」を読んで話し合っていました。道徳では、一人ひとりの率直な考えや感想を出し合える授業を目指しています。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/3年生(1校時)

 3年生の1校時も国語でした。今日は「たからものをしょうかいしよう」のテーマで書き上げた作文を交代で発表しています。他の子どもたちは発表を聞きながら各自プリントに記録をしています。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/2年生(2校時)

 2年生の2校時は算数でした。長さの学習で「cm」と「mm」の両方を使って長さを測ったり書いたりしています。これからは、身近な物の長さを自由に測れそうです。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/2年生(1校時)

 2年生の1校時は国語でした。今日は新出漢字についての学習です。「馬」などの漢字の成り立ちについてもふれながら理解を深めています。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/1年生(2校時)

 1年生の2校時は音楽です。カスタネットも使い、歌に合わせてのリズム遊びを楽しんでいました。(校長)
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6月11日(日)オープンスクール/1年生(1校時)

 1年生の1校時は算数でした。今日は引き算の学習です。「のこりはいくつ?」の問いかけを受けてみんなで考えています。ブロックも使って数の動きをイメージしていました。(校長)
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6月10日(土)校舎屋上より

 本校々区の景色はとてもよいものです。田の向こうに東は平野、南はきれいな山を臨みます。5月の若葉の季節や6月の田植えの季節は、校歌に歌う「すんだ緑の風の中♪」によく合います。(校長)
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6月9日(金)学校近くの水田

 学校周辺の田に水が入り、田植えが始まりました。渡ってくる風も違ってきます。一年の間でも特別な時季を迎えます。(校長)
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今週のすっきり(げた箱)

 外靴をすっきりとていねいに揃えてあります。やはり、気持ちのよいものです。(校長)
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今週の未掲載/環境ボランティアさん

 6月9日(金)は環境ボランティアさんが作業をしてくださいました。松の木の剪定や菜園の手入れ等、皆さん、暑い中をありがとうございました。(校長)
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今週の未掲載/鼓笛練習(その5)

 6月8日(木)の鼓笛練習のようすです。指揮とカラーガードのメンバーもがんばっていました。(校長)
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今週の未掲載/鼓笛練習(その4)

 6月8日(木)の鼓笛練習のようすです。集中してよい練習ができました。(校長)
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今週の未掲載/鼓笛練習(その3)

 6月8日(木)の鼓笛練習のようすです。本日は、打楽器・マリンバ等ご専門の榊原先生が講師として来てくださいました。それぞれに音色がよくなり、子どもたちも練習の手応えを感じていました。ご指導ありがとうございます(校長)
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今週の未掲載/鼓笛練習(その2)

 6月8日(木)の鼓笛練習のようすです。(校長)
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今週の未掲載/鼓笛練習(その1)

 6月8日(木)の鼓笛練習のようすです。それぞれ、師匠や職員に教わりながらがんばっています。(校長)
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