「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

6月6日(火)本日の給食

 本日の給食を紹介します。メニューは「ごぼうサラダ(ごまクリーミードレッシング)、ココアパン、オムレツトマトソースがけ、ベーコンとキャベツのコンソメスープ、牛乳」以上です。本日はカムカム献立です。おいしくいただきました。(校長)
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6月5日(月)3年生/図工

 3年生の図工です。先々週から続く「立ち上がった絵の世界」を進めています。多くの子は色塗りに進んでいます。みんなよく集中していました。図工も自分で主体的に取り組むことで大いに楽しめる教科です。(校長)
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6月5日(月)5年生/給食準備(その2)

 5年生の給食準備(その2)です。「いただきます」まであと少しです。(校長)
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6月5日(月)5年生/給食準備

 5年生の給食準備のようすです。それぞれに協力し、てきぱきと進んでいました。(校長)
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6月5日(月)本日の給食

 本日の給食です。メニューを紹介します。「こぎつねご飯、焼きししゃも2尾、わかめとじゃがいもの味噌汁、牛乳」以上です。焼きししゃもが香ばしく、美味しくいただきました。(校長)
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6月5日(月)6年生/体育(その2)

 6年生の体育(その2)です。姿勢・リズム・タイミング・思い切りの4つのポイントが生きる運動です。6月もがんばりましょう。(校長)
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6月5日(月)6年生/体育(その1)

 6年生の体育です。今日は体育館で跳び箱に取り組んでいます。跳び箱と踏み切り板の間隔を自分に合うように調整して、力強い踏切を目指していました。(校長)
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6月5日(月)5年生/理科

 5年生の理科です。めだかの成長について学習しています。たまごのようすを拡大写真も参考に調べています。たまごの中では稚魚が育っているようです。みんな身を乗り出して見ています。(校長)
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6月5日(月)4年生/算数(その2)

 4年生の算数です。ちょうど、ひとくせある問題に差し掛かったところでした。どこがひとくせか、教科書の写真もご参照ください。どのように解いたらよいかみんな真剣に考えていました。(校長)
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6月5日(月)4年生/算数(その1)

 4年生の算数(その1)です。3桁÷1桁のわり算の筆算を学習しています。「たてる」「かける」「ひく」「おろす」という筆算の手順を確認しながら進めていました。(校長)
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6月5日(月)2年生/算数

 2年生の算数です。長さの単位について学習しています。今日は担任が日本古来の単位も紹介し、盛り上がっています。(校長)
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6月5日(月)1年生/国語

 1年生の国語です。予定の課題が終了したようで、教室の後ろで読み聞かせをしていました。本は「100万回生きたネコ」です。(校長)
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6月5日(月)朝礼(その2)

 6月朝礼(その2)です。スポーツチームでの活躍の表彰とよい歯の個人表彰を行い、ました。その後、校長講話です。今回のテーマは「6月はふりかえりのチャンス!」です。詳細は、学校だより「あぜみち」をご参照ください。(校長)
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6月5日(月)朝礼(その1)

 6月朝礼のようすです。本日は都合によりハロールーム(多目的教室)で行いました。最初に校歌を合唱しています。(校長)
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6月1日(木)先週の未掲載分です:3年生/書写(毛筆)

 3年生の書写(毛筆)の授業のようすです。先に課題を仕上げた子どもたちが流しや廊下を念入りにきれいにしていました。墨によるわずかな汚れも残さないようみんなで協力していました。
 各学年ともに、昼の掃除はもちろんのこと毛筆習字の後始末等においても学校をきれいにしようとするよい姿が見られます。(校長)
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6月2日(金)体育集会(その5/追加)すっきりと立つ

 体育集会のようす(その5/追加)です。すっきりと立っています。
 背筋をしっかり伸ばし手指をきれいに揃え体の横に着けています。気持ちのよい姿です。(校長)
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6月2日(金)体育集会(その4)

 体育集会のようす(その4)です。行進曲に合わせて1年生から順に退場します。6年生が退場しきるまで、体育委員は足踏みをしながら見送ります。きりっとした気持ちのよい時間がすぎていきました。(校長)
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6月2日(金)体育集会(その3)

 体育集会のようす(その3)です。足踏みのあとは「全体止まれ!」の号令で、静止・気を付けに戻ります。集中が続いています。退場行進の前にもう一度列を調整しています。(校長)
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6月2日(金)体育集会(その2)

 体育集会のようす(その2)です。力強く気持ちのよい行進を目標に、足踏みでの練習をしています。体育委員が手本を見せてくれています。指先にまで気持ちがこもって
います。(校長)
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6月2日(金)体育集会(その1)

 先々週に続き、本年度第2回の体育集会です。整列と姿勢の基本復習から始まりました。体育委員のきりっとした進行も光ります。(校長)
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