「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

5月23日(火)4年生/総合:獅子舞

 4年生の総合:獅子舞です。写真は2列ずつ交代で先週のおさらいをしているところです。練習が進むにつれ笛の音がよくなってきているようです。ボランティアの方にほめていただきました。(校長)
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5月12日(火)3年生/算数(その2)

 3年生の算数(その2)です。計算の仕方・考え方について意見交換をしていています。(校長)
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5月23日(火)3年生/算数(その1)

 3年生の算数です。かけ算の学習を進めています。2桁✕1桁の計算や3桁(何十・何百)✕1桁の計算の仕方を調べています。(校長)
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5月23日(火)2年生/算数(その2)

 2年生の算数(その2)です。時針と分針の読み方についても奥が深いです。ちなみに、自宅の時計はアナログ表示・デジタル表示、どちらが多いでしょうか。(校長)
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5月23日(火)2年生/算数(その1)

 2年生の算数です。昨日に続き、「時刻」と「時間」について調べています。(校長)
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5月23日(火)1年生/算数(その2)

 1年生の算数(その2)です。1から10までの数を感覚的に理解し、分割や合計を自由にイメージできるようにしていきます。(校長)
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5月23日(火)1年生/算数(その1)

 1年生の算数です。みんな「いくつといくつ」が得意になってきたようです。今日は「9」をテーマにブロックを使い、隠れているブロックを考えています。(校長)
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5月23日(火)モーニングチャレンジ(その2)

今朝のモーニングチャレンジ(ランニング)のようす(その2)です。(校長)
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5月23日(火)モーニングチャレンジ(その1)

 今朝のモーニングチャレンジ(ランニング)のようすです。朝から気温が上がっていますが、みんな元気に走っています。(校長)
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5月22日(月)昼休み

 昼休みの体育館です。カラーガードのメンバーが練習を行っています。子どもたちも自主的に教え合いながら進めています。(校長)
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5月22日(月)6年生/体育

 6年生の体育です。今日の題材は鉄棒運動です。技の紹介と達成記録用カードを使って学習しています。気温が高くなってきたので、熱中症にも十分気を付けています。(校長)
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5月22日(月)5年生/理科

 5年生の理科です。今日は「解剖顕微鏡」の使い方について学習しています。机上での置き方、レンズ・反射鏡・ステージの扱い方等、取り扱いの基本を学習しています。(校長)
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5月22日(月)4年生/算数(その2)

4年生の算数(その2)です。角度についての知識を整理しながら学習を進めています。(校長)
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5月22日(月)4年生/算数(その1)

 4年生の算数です。正三角形の特徴について調べています。(校長)
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5月22日(月)3年生/総合

 3年生の総合です。吉井かるたを教材に地域について調べています。自分の好みの札やもっと調べてみたい札から学習が広がっていきます。(校長)
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5月22日(月)2年生/算数

 2年生の算数です。時間の単位について話し合っています。「秒、分、時、日、週…」と、より長い時間へ話が広がっていきました。(校長)
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5月22日(月)1年生/体育(その3)

 1年生の体育(その3)です。メインの鉄棒に進みました。いろいろな技に挑戦しています。(校長)
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5月22日(月)1年生/体育(その2)

 1年生の体育(その2)です。準備運動に続き、校庭で「増える鬼」をしています。帽子の色の違いが鬼の目印です。きめられたエリアの中で鬼につかまらないよう駆け回ります。(校長)
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5月22日(月)1年生/体育(その1)

 1年生の体育です。最初に準備運動をします。体育係の子が中心となってみんなをリードしています。体操の後は、トラックを使って軽くランニングです。(校長)
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5月22日(月)1年生/算数

 1年生の算数でさす。単元「いくつといくつ」が進んでいます。今日は「9」を二つに分けることについて学習しています。きれいに手を挙げる姿が見られました。(校長)

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