７月６日（木）ハロースクール／２年生（その１）
本日は２・３年生のハロースクール開催日です。今日もたくさんのボランティアさん方にお世話になっています。（校長）
７月６日（木）よい歯のポスター・標語（その３）
よい歯のポスター・標語代表作品（その３）です。ポスターはみんな力強い作品です。標語もみごとな言葉選びです。（校長）
７月６日（木）よい歯のポスター（その２）
よい歯のポスター代表作品（その２）です。（校長）
７月６日（木）よい歯のポスター（その１）
職員室前に掲示してある「よい歯のポスター」代表作品です。（校長）
７月６日（木）６年教室前の掲示
６年生教室前の作品掲示のようすです。こちらは、社会科でまとめた「歴史新聞」です。内容・構成に工夫をこらした力作です。（校長）
７月６日（木）６年教室前の作品（追加）
６年教室前の工作（追加）です。ひとりひとりのアイデアが楽しく、見応えがあります。（校長）
７月６日（木）６年生／算数（その３）
６年生の算数（その３）です。こちらも特設会場です。バッハやリストが見守ってくれています。（校長）
７月６日（木）６年生／算数（その２）
６年生の算数（その２）です。問題解決につながる発想が浮かぶとうれしくなります。（校長）
７月６日（木）６年生／算数（その１）
６年生の算数です。今日も３会場に分かれて、単元「円の面積」を進めています。
今日は応用問題に挑戦しているようです。（校長） 
７月６日（木）５年生／理科（その２）
みんな集中して問題に取り組んでいました。（校長）
７月６日（木）５年生／理科（その１）
５年生の理科です。今日はまとめのテストに取り組んでいます。１学期の成果を確かめる１枚です。（校長）
７月６日（木）４年生／書写（その３）
４年生の書写（その３）です。心地よい静かな時間が流れていました。（校長）
７月６日（木）４年生／書写（その２）
気持ちを落ち着けて、息を止めて、一画、一画、丁寧に筆を進めます。学習活動における『動と静』の『静』、そして『集中』と『深呼吸』。緊張感とめりはりのある姿はよいものです。（校長）
７月６日（木）４年生／書写（その１）
４年生の書写です。今日は毛筆習字の時間です。課題は「作文」です。「文」の字の左右のはらいが難しそうです。とにかく、みんな集中して書いています。（校長）
７月６日（木）３年生／音楽（その２）
３年生の音楽（その２）です。自分のために歌える子、だれかのために歌える子、みんなと一緒に、みんなのために歌える子に育ってほしいと思います。（校長）
７月６日（木）３年生／音楽（その１）
３年生の音楽です。今日は教室で行っています。最初にビリーブでウォーミングアップをしています。とてもよい歌です。（校長）
７月６日（木）本日の給食
本日の給食を紹介します。メニューは「肉団子、ごぼうのサラダ（ごまクリーミードレッシング）、酸辣湯（サンラータン）、ご飯、牛乳」以上です。今日もおいしくいただきました。ちなみに本日のメニューは「カムカム献立」です。（校長）
７月６日（木）２年生／算数（その２）
友だちの説明を聞き、分かりやすいか、話の筋が通っているかなど、みんなで確認します。これからも、何かを説明する力を大切にし、伸ばしていきたいと思います（校長）
７月６日（木）２年生／算数（その１）
２年生の算数です。かさの単位の学習を進めています。今日は、教科書の問題をみんなで考えています。なんとなく分かっていることでも、それを説明するとなると難しいようです。（校長）
７月６日（木）１年生／国語（その２）
こちらは、指名読みのようすです。体を向けて、友だちの読みを聞いています。自分で発表することと同じくらい、誰かの発表を聞くことも大切な活動です。（校長）
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