９月１１日（月）朝活動／団練習（５）
こちらは妙義団です。
９月１１日（月）朝活動／団練習（４）
こちらは榛名団です。
９月１１日（月）朝活動／団練習（３）
各団分かれての応援歌の練習のようすです。こちらは赤城団です。
９月１１日（月）朝活動／団練習（２）
各団の整列のようすです。
９月１１日（月）朝活動／団練習（１）
今朝の朝活動は運動会の団別練習でした。今日も最初に全体で集合しました。（校長）
９月１１日（月）鼓笛朝練習（５）
鼓笛の朝練習（５）です。姿勢やポーズにもこだわっていきます。（校長）
９月１１日（月）鼓笛朝練習（４）
鼓笛の朝練習（４）です。
９月１１日（月）鼓笛朝練習（３）
鼓笛の朝練習（３）です。
９月１１日（月）鼓笛朝練習（１）
鼓笛の朝練習です。（校長）
９月８日（金）〜１０日（日）苗床ポットの保護（２）
新聞紙の端をめくってみました。下にかくれた苗床ポットのようすです。小さな命が守られています。（校長）
９月８日（金）〜１０日（日）苗床ポットの保護（１）
職員室前に花の苗床のポットが数百個並べられています。強い日射しと高い気温等で、乾燥が予想されるので、新聞紙で覆い保護しています。（校長）
９月８日（金）３・４年生／ダンス（６）
３・４年生のダンス（６）です。演目についての紹介と説明です。ダンス表現では、作品の内容やコンセプトをよく理解して練習に入ることが大切です。３・４年生も楽しみですね。つづく。（校長）
９月８日（金）３・４年生／ダンス（５）
３・４年生のダンスです。体育座りで背筋がきりっと伸びています。まるで、お話を背中で聞いているかのようです。
９月８日（金）３・４年生／ダンス（４）
３・４年生のダンス（４）です。これから３週間を見通して、練習の心構えを話し合っています。
９月８日（金）３・４年生／ダンス（３）
３・４年生のダンス（３）です。整列隊形にもどりました。これからダンス表現についての説明を聞きます。
９月８日（金）３・４年生／ダンス（２）
３・４年生のダンス（２）です。こちらも準備運動のようすです。
９月８日（金）３・４年生／ダンス（１）
こちらは、３・４年生のダンス練習です。最初に全体で準備運動をしています。声を合わせ集中して行います。大切な心構えです。（校長）
９月８日（金）１・２年生／ダンス（９）
１・２年生のダンス（９）です。次々にポーズを繰り出し、みんな楽しそうです。（校長）
９月８日（金）１・２年生／ダンス（８）
１・２年生のダンス（８）です。こちらも元気にとび跳ねています。
９月８日（金）１・２年生／ダンス（７）
１・２年生のダンス（７）です。元気にとび跳ねています。
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