道場の中に入らせてくださり、いろいろ説明をしてくださいました。（校長）

　昨日、５年生が総合的な学習の校外学習で、「馬庭念流」の道場見学に行ってきました。普段の授業でご指導いただいている松本さんにお世話になり、貴重な見学をさせていただきました。（校長）

　今週のすっきり。「よい姿勢がよい筆運びのもと」編です。書写の時間のよい姿勢です。足を床に着け、左手の押さえも十分に効かしています。（校長）

　今週のすっきり。「よい姿勢がよい声のもと」編です。（校長）

　今週のすっきり。下駄箱編（その２）です。（校長）

　今週のすっきり。下駄箱編です。（校長）

　図書室前の廊下です。笹竹の七夕飾りがきれいです。みんなの願いごとが叶うといいですね。（校長）

　鼓笛朝練習（その１２）です。足踏みの切れもよくなってきました。来週もがんばりましょう。（校長）

　鼓笛朝練習（その１１）です。（校長）

　鼓笛朝練習（その１０）です。（校長）

　鼓笛朝練習（その９）です。（校長）

　鼓笛朝練習（その８）です。（校長）

　鼓笛朝練習（その７）です。（校長）

　鼓笛朝練習（その６）です。（校長）

　鼓笛朝練習（その５）です。こちらは体育館です。金管と打楽器が練習をしています。（校長）

　鼓笛朝練習（その４）です。（校長）

　鼓笛朝練習（その３）です。（校長）

　鼓笛朝練習（その２）です。（校長）

　鼓笛の朝練習のようすです。各パートは毎日練習を続けています。朝練習で一緒に演奏してみると、あらためて努力の成果が見られます。みんな「音・動き・姿勢」を気を付けてがんばっています。（校長）

　今朝の読み聞かせのようす（６先生）です。今日読んでいただいた本は『オオカミのはつこい』です。ユニークな内容に引き込まれます。ありがとうございます。（校長）