4月18日(火)3校時 5年生/算数(その1)
5年生の算数です。今日も4月の新鮮な気持ちで学習に取り組みます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(火)2校時 4年生/算数(その3)
数についての理解が進んでいきます。「千」「万」「億」…。学習の広がりは学年が進んだ手応えにもつながります。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(火)2校時 4年生/算数(その2)
板書をもとにノートも充実させます。自分の学びの記録になります。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(火)2校時 4年生/算数(その1)
4年生の算数で、大きな数の仕組みを学習しています。学習の「めあて」を大きな声で読み合わせます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(火)2校時 1年生/算数
1年生の算数です。今日は机の上に大きく教科書をひろげて見ています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(火)2校時 3年生/外国語活動」
担任・ALTとの楽しい外国語活動です。絵カードを裏返して並べ、ビンゴゲームで盛り上がっています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)4校時 4年生/体育(その2)
準備、挨拶、活動、片付け、集合・整列、それぞれをてきぱきときびきびと行うのが体育のよさです。給食が美味しいと思います。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)4校時 4年生/体育(その1)
4年生は校庭で50m走の計測をしています。 自分のベストタイムを出せるように頑張っています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)4校時 5年生/算数(その3)
ていねいにノートが使えるようになると、自分の考えを整理したり、広げたりすることに生かせます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)4校時 5年生/算数(その2)
ノートをしっかり使うことは、主体的な学びにつながります。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)4校時 5年生/算数(その1)
5年生の算数です。今日はノートをしっかり使って学習内容を整理しています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)4校時 2年生/音楽
2年生は今年度初めての音楽室での学習です。担任のピアノに合わせて元気に歌います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)4校時 3年生/図工
3年生です。よい歯のポスターの下絵を進めています。構図を練ってインパクトのあるポスターにしようとしています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)4校時 6年生/理科
6年生が理科室で学習しています。ものの燃え方について実験前に予想を立てています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)3校時 1年生/算数(その2)
身の回りのあるもの(りんご・チョウチョ)を題材に考えています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)3校時 1年生算数(その1)
1年生の算数です。数の比較(どちらが大きいのか?)の仕方について話し合っています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)3校時 6年生/体育(その2)
チームで相談し、工夫しながら練習していきます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(金)3校時 6年生/体育(その1)
6年生の体育です。校庭でリレーの練習とゲームを行っています。バトンの受け渡しがポイントです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(月)朝の登校です
おはようございます。新学期第3週の月曜日です。
学校前交差点での横断のようすです。交通安全はまずルールを守ることと十分な安全確認が大切です。加えて「横断では1年生から6年生までしっかり手を挙げること」「元気なあいさつをすること」「時間に余裕をもって登校すること」も欠かせません。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月14日(金)退任式(その8)
退任式の続編(その8)です。
退任式での「校歌合唱」は特別な思いにかられます。皆、様々な思い出が脳裏を駈け巡るのではないでしょうか。それらが忘れられない時間であればこそです。 今日のような式典で、大切な思い出と馬庭っ子の誇りを胸に、力いっぱい校歌を歌い上げられる「心豊かな馬庭っ子」が育っています。 退任の皆様、これまで本当にありがとうございました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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