馬庭念流:5年生(7)
武道を通して、心と体を育て、そして整えます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 馬庭念流:5年生(6)
5年生による型の練習のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 馬庭念流:5年生(5)
5年生による型の練習のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 馬庭念流:5年生(4)
5年生による型の練習のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 馬庭念流:5年生(3)
5年生による型の練習のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 馬庭念流:5年生(2)
本日のリーダーの声に従って、みんなそろって型を進めていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 馬庭念流:5年生(1)
この日は、5年生と6年生は別メニューでの学習となりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 馬庭念流:5・6年生(2)
5・6年生の馬庭念流の学習のはじめのようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 馬庭念流:5・6年生(1)
10月17日(火)1校時、5・6年生の馬庭念流の学習のようすです。運動会以来となる今回ですが、いつものように松本さんが来てくださいました。学習は、常に「礼」に始まり「礼」に終わります。非常に気持ちのよいものです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(木)始業前/風景(4)
こちらは、校地南西の交差点付近からの眺めです。しっとりとした、非常に静かな朝でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(木)始業前/風景(3)
丘陵を背景にした校舎です。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(木)始業前/風景(2)
雨中の校舎もきれいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(木)始業前/風景(1)
昨日の朝の風景です。雨雲が低く垂れ込めていました。空気もひんやりとしています。1ヶ月ほど前まではかなり暑い日もあったのがうそのようです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() きれいな学校(3)
学習菜園の整備のようすです。ありがたいことです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きれいな学校(2)
学習菜園の整備のようすです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きれいな学校(1)
校務員さんが学習菜園等の手入れをしてくれています。雨の日もありがたいことです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(木)ハロースクール(12)
3年生のハロースクールです。本日も、ご指導ありがとうございました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(木)ハロースクール(11)
3年生のハロースクールです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(木)ハロースクール(10)
3年生のハロースクールです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日(木)ハロースクール(9)
こちらは3年生のハロースクールです。こちらも、たくさんのボランティアさんが来てくださっています。
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