「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

馬庭念流:5年生(5)

 5年生による型の練習のようすです。
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馬庭念流:5年生(4)

 5年生による型の練習のようすです。
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馬庭念流:5年生(3)

 5年生による型の練習のようすです。
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馬庭念流:5年生(2)

 本日のリーダーの声に従って、みんなそろって型を進めていきます。
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馬庭念流:5年生(1)

 この日は、5年生と6年生は別メニューでの学習となりました。
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馬庭念流:5・6年生(2)

 5・6年生の馬庭念流の学習のはじめのようすです。
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馬庭念流:5・6年生(1)

 10月17日(火)1校時、5・6年生の馬庭念流の学習のようすです。運動会以来となる今回ですが、いつものように松本さんが来てくださいました。学習は、常に「礼」に始まり「礼」に終わります。非常に気持ちのよいものです。(校長)
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10月19日(木)始業前/風景(4)

 こちらは、校地南西の交差点付近からの眺めです。しっとりとした、非常に静かな朝でした。(校長)
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10月19日(木)始業前/風景(3)

 丘陵を背景にした校舎です。
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10月19日(木)始業前/風景(2)

 雨中の校舎もきれいです。
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10月19日(木)始業前/風景(1)

 昨日の朝の風景です。雨雲が低く垂れ込めていました。空気もひんやりとしています。1ヶ月ほど前まではかなり暑い日もあったのがうそのようです。(校長)
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きれいな学校(3)

 学習菜園の整備のようすです。ありがたいことです。(校長)
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きれいな学校(2)

 学習菜園の整備のようすです。
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きれいな学校(1)

 校務員さんが学習菜園等の手入れをしてくれています。雨の日もありがたいことです。(校長)
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10月19日(木)ハロースクール(12)

 3年生のハロースクールです。本日も、ご指導ありがとうございました。(校長)
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10月19日(木)ハロースクール(11)

 3年生のハロースクールです。
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10月19日(木)ハロースクール(10)

 3年生のハロースクールです。
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10月19日(木)ハロースクール(9)

こちらは3年生のハロースクールです。こちらも、たくさんのボランティアさんが来てくださっています。
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10月19日(木)ハロースクール(8)

 2年生のハロースクールです。ボランティアの皆さん、ご指導ありがとうございます。(校長)
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10月19日(木)ハロースクール(7)

 2年生のハロースクールです。
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