10月6日(金)本日の給食(1)
本日の給食です。メニューは「ちゃんぽん麺、餃子、かみかみ和え、牛乳」以上です。本日は『カムカム献立』とのことで、特に、かみかみ和えは歯ごたえがありました。(校長)
![]() ![]() 10月6日(金)図書室/休み時間(9)
今日から3連休なので、ゆっくり読めそうですね。また、来週もたくさん利用しましょう。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)図書室/休み時間(8)
休み時間の図書室です。今日も盛況です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)図書室/休み時間(7)
休み時間の図書室です。今日も盛況です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)図書室/休み時間(6)
休み時間の図書室です。今日も盛況です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)図書室/休み時間(5)
休み時間の図書室です。今日も盛況です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)図書室/休み時間(4)
休み時間の図書室です。今日も盛況です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)図書室/休み時間(3)
休み時間の図書室です。今日も盛況です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)図書室/休み時間(2)
休み時間の図書室です。今日も盛況です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)図書室/休み時間(1)
休み時間の図書室のようすです。今日も盛況です。カウンターの図書委員さんご苦労さまです。読書の秋・読書の10月。たくさん本を読んで、自分の世界を広げましょう。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)2年生/外国語活動(6)
2年生の外国語活動「What's this?」によるカルタです。次回もみんなで元気に活動しましょう。Also enjoy together next time! Goodbye everyone!(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)2年生/外国語活動(5)
2年生の外国語活動「What's this?」によるカルタです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)2年生/外国語活動(4)
2年生の外国語活動「What's this?」によるカルタです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)2年生/外国語活動(3)
2年生の外国語活動「What's this?」によるカルタです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)2年生/外国語活動(2)
2年生の外国語活動「What's this?」によるカルタです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)2年生/外国語活動(1)
2年生の外国語活動です。今日は「 What's this? 」の表現に親しんでいます。この表現を使い、文房具のフラッシュカードによるカルタで盛り上がっています。呼び声も、What's this?(例)pencil!です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)スタッフワンショット
来週予定している「就学時健康診断」に向けて職員が打合せをしています。校内連携と協働の「相・連・報」の「相」と「連」です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)1年生/図工(3)
1年生の紙粘土工作です。完成した作品は後ほどご紹介します。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)1年生/図工(2)
1年生の紙粘土工作のようすです。みんな楽しそうにつくっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)1年生/図工(1)
こちらは紙粘土工作です。テーマは「ごちそうパーティーをしよう」です。紙粘土に絵の具で色をつけて、思い思いのごちそうをつくっています。(校長)
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