９月８日（金）１・２年生／ダンス（１）
体育館で１・２年生がダンスの練習をしていました。運動会に向けて、第１回の合同練習でした。第１回ながらも、明るいアップテンポの曲に合わせて元気に踊っていました。（校長）
９月９日（土）お詫び（再掲載）
子どもたちの授業風景等について、記録写真を撮りながらもその日の内に紹介できないことが多く、誠に申し訳ありません。日中、コンピュータの更新回線の不調が頻繁に起こるために、掲載が間に合わない状況です。一日遅れやそれ以上の遅れの場合がありますが、何卒ご容赦ください。（校長）
９月８日（金）６年生／算数（９）
６年生の算数（９）です。個々の成果を発表し、確認・共有しています。（校長）
９月８日（金）６年生／算数（８）
６年生の算数（８）です。
９月８日（金）６年生／算数（７）
６年生の算数（７）です。
９月８日（金）６年生／算数（６）
６年生の算数（６）です。
９月８日（金）６年生／算数（５）
６年生の算数（５）です。
９月８日（金）６年生／算数（４）
６年生の算数（４）です。
９月８日（金）６年生／算数（３）
６年生の算数（３）です。
９月８日（金）６年生／算数（２）
６年生の算数（２）です。
９月８日（金）６年生／算数（１）
６年生の算数です。「速さと時間」について、実際に問題を解いてみています。この単元はなかなか手強そうです。（校長）
９月８日（金）２年生／図書室（６）
２年生の図書室利用（６）です。よい知識を吸収し、柔軟な思考と豊かな情操につなげていきましょう。（校長）
９月８日（金）２年生／図書室（５）
２年生の図書室利用（５）です。
９月８日（金）２年生／図書室（４）
２年生の図書室利用（４）です。
９月８日（金）２年生／図書室（３）
２年生の図書室利用（３）です。
９月８日（金）２年生／図書室（２）
２年生の図書室利用（２）です。
９月８日（金）２年生／図書室（１）
２年生が図書室を利用しています。それぞれ夏休み中に借りた本は返せたでしょうか。（校長）
９月８日（金）５年生／英語（７）
５年生の英語（７）です。さあ、「隠れたアルファベットは何だろうどきどきゲーム（勝手に名付けました）」に挑戦です。（校長）
９月８日（金）５年生／英語（６）
いよいよ５年生が実際に挑戦してみます。
９月８日（金）５年生／英語（５）
５年生の英語（５）です。
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