リーダーが決まりオニを「Come in ！」と呼びます。オニは入ってくるとすぐに回りをぐるりと見回してリーダーを探し始めます。

　オニ役が決まり、次はリーダー役のジャンケンです。オニはリーダーを決めている間は廊下で待っています。そして「Come in ！」の呼び声で中に入ります。

　オニ役やリーダー役は人気なので希望者が殺到します。そこでジャンケンとなります。

　１０月２７日（金）の４年生の外国語活動です。子どもたちが円になってゲームをしています。これは、ジェスチャーの指示を出しているのは誰かを当てるゲームです。オニになった子はリーダーを探します。リーダーはオニに気付かれないようにアクションを変えます。（校長）

　おはようございます。
　本日は、児童の参加を予定していました高崎マーチングフェスティバルのマーチングパレードが雨のため中止となりました。出場に向けて準備を重ね用意を整えてまいりましたので非常に残念に思います。
　児童は１学期からよく頑張ってきました。学年を越えて全員が互いに協力し合い、力を出し合ってきました。暑い中も忙しい中も本気で練習に臨んでくれました。ひとりひとりが毎日毎日、繰り返し努力を重ねてきました。
　そのような努力と協力あっての演奏であり表現ですので、これまで、運動会をはじめ地域行事等、いくつかの発表の機会においても、その場の皆様から大きな拍手をいただきました。
　本年度は昨年度の楽器補充に続き、衣装の充実に向けて皆様から多大なるお力添えを賜りました。手作りのすばらしい衣装も間に合わせていただき、演奏に大きな華を添えていただきました。心より厚く御礼申し上げます。
　地域の皆様、ボランティアの皆様、保護者の皆様、本当にありがとうございました。
　最後に、ここまで頑張ってきた子どもたちに、大きな大きな拍手を贈りたいと思います。そして、子どもに寄り添い子どもの可能性を信じ今日まで指導に当たってきた本校全教職員に心から感謝の意を表したいと思います。誠にお疲れさまでした。（校長）
　※写真は「３区合同敬老事業」での鼓笛演奏のようすです。

　写真は「３区合同敬老事業」での鼓笛演奏のようすです。（校長）

　明日に迫ったマーチングフェスティバルの総合パンフレットの表紙です。明日も天気が心配されますが、朝の対応や連絡等は学校からの配布物（プリント）でお知らせしたとおりです。再度ご参照ください。よろしくお願いいたしま。

　こちらは、１年生のバイク部隊です。仲よく交代で乗っています。

　こちらに写っていました。担任も夢中で投げています。

　思いっきり遊び、声を出し汗をかき、深呼吸をし、心と頭と体をリフレッシュします。

　写真には写っていませんが、学級担任もいっしょに入っています。

　校庭中央では３年生がドッジボールをしています。ボールを２つ使ったスリリングなドッジボールです。

　同じくコンパクトサッカーです。貴重な１５分間です。思い切り遊びましょう。

　休み時間の校庭です。校庭東側で２年生が得意の「シュートゲーム型コンパクトサッカー」（勝手に名付けました）を楽しんでいます。子どもたちなりのルールとアバウトな感覚で遊べているのはよいことです。（校長）

　全体での話合いに続き、今度は各自が静かにノートに向かっています。学習も生活も「めりはり」と「バランス」が大切です。（校長）

　きれいに指先まで伸ばして挙げた手はよいものです。思わず立ち上がってしまう子もいました。

　しばらく考え込むような問いもあれば、真っ先に手を挙げたくなるような問いもあり、授業中の問い掛け（発問）は様々です。

　課題に関係する生活経験等も尋ねています。

　今日の学習内容とめあてをつかんでいきます。

　序盤の説明を聞きながら思考のウォーミングアップをしています。