同じく５年生の書写のようすです。

　同じく５年生の書写のようすです。

　５年生の書写の学習です。写真は授業の後半のようすです。仕上がった作品を提出している子もいます。

　「ごんぎつね」は十分に読み浸ってほしい物語教材です。（校長）

　しっとりとした雰囲気で読みが進んでいきます。

　４年生の国語のようすです。ちょうど「ごんぎつね」をみんなで読んでいました。この時間は、一人一文ずつ、句点で交代する「丸読み」をしていました。（校長）

　同じく３年生の算数です。こちらは少人数学習の別のクラスです。

　３年生の算数のようすです。小数の筆算に挑戦しています。

　こちらのチームは何やらストローをつかっています。出来上がりが楽しみです。

　こちらのチームは熱心に折り紙を折っています。

　こちらのチームも紙皿をつかっています。

　こちらのチームは紙皿を材料につかっています。

　こちらは「魚つり」のチームです。

　各班、いろいろ工夫しておもちゃをつくっています。

　こちらは２年生の生活科「おもちゃまつりをしよう」のようすです。それぞれのチームに分かれて準備を進めています。楽しそうです。（校長）

　友だちが自分の考えを発表しているのを聞いて参考にしています。大切な学び方です。

　実際の容器をつかっての調べ学習なので興味津々です。

　本日の３校時、１年生の算数のようすです。「かさくらべ」の単元に入っています。いろいろな容れ物の容積についてくらべています。（校長）

　同じく、本日の給食のアップです。いつもながら、白いご飯の撮影はむずかしいです。（校長）

　本日の給食のアップです。