「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

6年生修学旅行/シーパラダイスでの活動(1)

 昼食を済ませて活動開始です。写真は非常にスリリングな乗り物「ブルーフォール」です。写真は上がる場面なので、まだ笑顔があります。降りたあとは、「ああ、怖かった」と感想しきりでした。
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6年生修学旅行/シーパラダイスでの昼食(4)

 やはり、バイキングは楽しいですね。
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6年生修学旅行/シーパラダイスでの昼食(3)

 楽しそうに食べています。
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6年生修学旅行/シーパラダイスでの昼食(2)

 班ごとに食べ始めました。さすがにみんな、お腹が空いています。
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6年生修学旅行/シーパラダイスでの昼食(1)

 シーパラダイスに着いて、先ずは班ごとに昼食です。ほとんどの班がバイキングのお店に入りました。
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6年生修学旅行/バスの車内等(2)

 車窓からの眺めです。さすが東京です。2枚目の写真は豊洲市場です。
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6年生修学旅行/バスの車内等(1)

 始終、楽しいバスの車内でした。いろいろなバスレクの趣向で盛り上がりました。そうしている間に、車窓から東京タワーやベイブリッジ等も見られました。
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6年生修学旅行/国会議事堂見学(2)

 議事堂前の庭園には各都道府県のシンボルの樹木が植えられています。
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6年生修学旅行/国会議事堂見学(1)

 1日目の国会議事堂見学のようすです。残念ながら、堂内の重要な場所での撮影はできませんでした。ご了解ください。(校長)
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6年生修学旅行/学校出発

 6年生の修学旅行の記録です。写真は1日目の朝、学校出発前のようすです。(校長)
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6年生修学旅行/学校到着

 2日目の帰路は全く順調で予定より30分以上早い到着となりました。すでにバスの中で終了のセレモニー(子どもたちの感想発表等)を済ませてあるので、校庭であいさつをして、速やかに帰路につきました。皆さんお疲れさまでした。今夜はゆっくり休みましょう。夢の中でもう一度旅行を楽しんでいる人もいるかもしれませんね。(校長)
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6年生修学旅行/鎌倉:高徳院大仏前

 全員の協力で2日目も時間に余裕をもって見学することができました。写真は鎌倉見学班別行動のゴールと定めた「高徳院の大仏」前です。添乗員さんも一緒に入っていただきました。幸い雨もほとんど気にならない程度になっていました。(校長)
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6年生修学旅行/鎌倉:円覚寺石段

 2日目の9:20、鎌倉の円覚寺石段です。この石段を登りきったところで、昼食のおにぎり弁当を配り、班ごとの活動に入りました。小雨が降ってはいますが、みんな元気です。(校長)
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6年生修学旅行/2日目:ホテル出発

 2日目の朝8:30、ホテル出発の際に玄関前での記念撮影です。みんなよく寝られたようで、すっきりした顔で並んでいます。(校長)
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6年生修学旅行/シーパラダイスの大型水槽前

 シーパラダイスの大きな水槽の前です。3つくらいの班がちょうど一緒になりました。(校長)
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6年生修学旅行/シーパラダイス到着

 1日目の午後、シーパラダイスに到着し活動開始です。温かく絶好の行楽日和でした。(校長)
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6年生修学旅行/バスの車中

 バスの車中です。レク係さんを中心に楽しい歌・ゲーム・小話等が続き、笑いが絶えませんでした。(校長)
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6年生修学旅行/国会議事堂前

 1日目の国会議事堂見学での記念写真です。非常によい天気です。(校長)
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6年生修学旅行/報告・御礼

 11月7日(火)と8日(水)、二泊三日の日程で6年生の修学旅行を実施いたしました。
 先ずは6年生全員が参加でき、健康・安全の内に全日程を終えられたことが何よりです。バスの車中、見学場所や活動場所、ホテル内、等々、終始子どもたちは元気で楽しそうに過ごしていました。マナーやモラルもよく、常に早めの行動を心掛け、班でも全体でも仲よく協力して旅行を楽しむことができました。1日目の都内道路状況等、一部思うようにならない部分もありましたが、全体としては非常に充実した2日間の修学旅行だったと思います。6年生の子どもたちにとって、小学校生活6年間の中でもひときわ大きな思い出となるのではないかと思います。
 事前の準備から出発・到着・帰宅まで、保護者の皆様には大変お世話になりました。心より感謝申し上げます。また、バスの運転手さん・添乗員さんにも、諸々の対応や調整を含め2日間誠にお世話になりました。それぞれ、厚く御礼申し上げます。
 ※各場所での集合写真等を数点ご紹介いたします。班ごとのスナップ写真等につきましては少々お時間をいただければと存じます。(校長)
 

11月2日(木)連合音楽祭:終了/御礼

 ご覧のように、無事に連合音楽祭での発表を終えることができました。
 本校4・5・6年生たちは、これまでの練習の成果を存分に発揮し、その歌声を会場に響かせてくることができました。美しい歌声でした。澄んだ歌声でした。磨かれた歌声でした。みんなで気持ちを合わせ繰り返し繰り返し練習してきた歌声でした。力みの無いきれいな歌声が、会場の隅々までしっとりと届いていくように感じました。ピアノ伴奏の二人もそれぞれ見事な演奏で歌と一体となってがんばってくれました。
 すばらしい発表をしてくれた子どもたちに、大き大きな拍手を贈りたいと思います。本当に見事な発表でした。
 最後に、本日まで応援してくださいました保護者の皆さま呼び陰に日向にお世話になりました関係の皆さまに深く感謝申し上げます。
 そして、ここまで日々協力して指導に当たってきてくれた本校職員に、あらためて感謝の意を表します。(校長)
 
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