１０月１１日（水）図書ボランティアさん（３）
図書ボランティアさんの活動のようすです。（校長）
１０月１１日（水）図書ボランティアさん（２）
本日の図書ボランティアさんの活動のようすです。いつも和やかに作業をされています。（校長）
１０月１１日（水）図書ボランティアさん（１）
本日は図書ボランティアさんの来校日でした。今日も図書室にて、季節の飾りづくりをしてくださいました。（校長）
１０月１０日（火）３年生／図書室にて（４）
昨日の３年生のようすです。読書の秋、読書の１０月、たくさん本に親しみましょう。（校長）
１０月１０日（火）３年生／図書室にて（３）
昨日の３年生のようすです。
１０月１０日（火）３年生／図書室にて（２）
昨日の３年生のようすです。
１０月１０日（火）３年生／図書室にて（１）
こちらは昨日の記録です。３年生が図書室で読書をしていました。静かにじっくりと本を読める姿勢を大切にしたいと思います。（校長）
１０月１１日（水）１年生／生活科（追加）
１年生の生活科（追加）です。創作活動での交流はよいものです。
１０月１１日（水）２年生／図工（７）
集中して絵を描くことも大切にしたい活動です。次回も楽しみです。（校長）
１０月１１日（水）２年生／図工（６）
それぞれ鼻が描けたようです。
１０月１１日（水）２年生／図工（５）
じっくり鼻を観て描くことは、おそらく初めてかもしれません。
１０月１１日（水）２年生／図工（４）
あらてめて観察すると、いろいろ発見があるものです。
１０月１１日（水）２年生／図工（３）
交代で鏡をつかい自分の顔を写して観察し、輪郭の中に鼻を描いています。
１０月１１日（水）２年生／図工（２）
子どもに前に出てもらって「顔」のとらえ方の説明をしています。この後で鏡が配られ、自分の顔をあらためて観察しました。
１０月１１日（水）２年生／図工（１）
こちらは２年生の図工です。「ぞうきんがけ」という題材に取り組んでいます。今日はまず、自分の顔を描くことから始めていました。（校長）
１０月１１日（水）１年生／生活科（７）
生活科「メダルをつくろう」です。すてきなメダルが次々に仕上がっていきました。（校長）
１０月１１日（水）１年生／生活科（６）
生活科「メダルをつくろう」です。
１０月１１日（水）１年生／生活科（５）
生活科「メダルをつくろう」です。
１０月１１日（水）１年生／生活科（４）
生活科「メダルをつくろう」です。
１０月１１日（水）１年生／生活科（３）
生活科「メダルをつくろう」です。
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