12月13日(水)6年生/家庭科(3)
てきぱきと進めています。
12月13日(水)6年生/家庭科(2)
それぞれの班のようすです。
12月13日(水)6年生/家庭科(1)
6年生の家庭科です。今日は調理実習を行いました。ウインナーと野菜の炒め物やポテトサラダをつくっています。各班協力して進めています。(校長)
12月13日(水)5年生/社会科(6)
みんな進んで発表しています。日本と世界の関係が少しずつ見えてきます。
12月13日(水)5年生/社会科(5)
調べたことを発表し合っています。
12月13日(水)5年生/社会科(4)
天然ガスと鉄鉱石の輸入について調べています。
12月13日(水)5年生/社会科(3)
だいたいノートにまとまってきたようです。
12月13日(水)5年生/社会科(2)
それぞれ資料を活用して調べています。
12月13日(水)5年生/社会科(1)
こちらは5年生の社会科です。今日は日本への工業原料等の輸入について調べています。担任は机をまわって助言をしています。(校長)
12月13日(水)4年生/音楽(6)
次回の練習も楽しみですね。(校長)
12月13日(水)4年生/音楽(5)
歌詞もとてもよい歌です。
12月13日(水)4年生/音楽(5)
みんな気持ちよさそうです。
12月13日(水)4年生/音楽(4)
みんなよい表情とよい声でのびのびとうたっています。
12月13日(水)4年生/音楽(3)
後半は歌の練習に移りました。今日の曲は「See You」です。この曲は『思いやり月間』の取組のひとつでもあります。(校長)
12月13日(水)4年生/音楽(2)
みんな自然と正座していました。よい音が流れています。
12月13日(水)4年生/音楽(1)
4年生の音楽のようすです。前半はリコーダーの演奏を楽しんでいました。(校長)
12月13日(水)3年生/道徳(7)
この後プリントも活用して主人公の気持ちを追いながら、自分に当てはめて考えていきました。(校長)
12月13日(水)3年生/道徳(6)
話し合いの焦点を絞っていきます。
12月13日(水)3年生/道徳(5)
同じく資料の挿絵です。一読しただけでもおそらく心に残るストーリーです。
12月13日(水)3年生/道徳(4)
資料の冒頭の文章と挿絵です。
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