１２月１３日（水）６年生／家庭科（４）
なかなかのチームワークです。
１２月１３日（水）６年生／家庭科（３）
てきぱきと進めています。
１２月１３日（水）６年生／家庭科（２）
それぞれの班のようすです。
１２月１３日（水）６年生／家庭科（１）
６年生の家庭科です。今日は調理実習を行いました。ウインナーと野菜の炒め物やポテトサラダをつくっています。各班協力して進めています。（校長）
１２月１３日（水）５年生／社会科（６）
みんな進んで発表しています。日本と世界の関係が少しずつ見えてきます。
１２月１３日（水）５年生／社会科（５）
調べたことを発表し合っています。
１２月１３日（水）５年生／社会科（４）
天然ガスと鉄鉱石の輸入について調べています。
１２月１３日（水）５年生／社会科（３）
だいたいノートにまとまってきたようです。
１２月１３日（水）５年生／社会科（２）
それぞれ資料を活用して調べています。
１２月１３日（水）５年生／社会科（１）
こちらは５年生の社会科です。今日は日本への工業原料等の輸入について調べています。担任は机をまわって助言をしています。（校長）
１２月１３日（水）４年生／音楽（６）
次回の練習も楽しみですね。（校長）
１２月１３日（水）４年生／音楽（５）
歌詞もとてもよい歌です。
１２月１３日（水）４年生／音楽（５）
みんな気持ちよさそうです。
１２月１３日（水）４年生／音楽（４）
みんなよい表情とよい声でのびのびとうたっています。
１２月１３日（水）４年生／音楽（３）
後半は歌の練習に移りました。今日の曲は「See You」です。この曲は『思いやり月間』の取組のひとつでもあります。（校長）
１２月１３日（水）４年生／音楽（２）
みんな自然と正座していました。よい音が流れています。
１２月１３日（水）４年生／音楽（１）
４年生の音楽のようすです。前半はリコーダーの演奏を楽しんでいました。（校長）
１２月１３日（水）３年生／道徳（７）
この後プリントも活用して主人公の気持ちを追いながら、自分に当てはめて考えていきました。（校長）
１２月１３日（水）３年生／道徳（６）
話し合いの焦点を絞っていきます。
１２月１３日（水）３年生／道徳（５）
同じく資料の挿絵です。一読しただけでもおそらく心に残るストーリーです。
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