６年教室です。同じく担任がひとりひとりに手渡しています。小学校で１７回目の通知表です。

　５年生の教室です。こちらも担任が声をかけながら通知表を手渡していました。

　同じく４年生の教室です。

　こちらは４年教室です。通知表はすでに手渡した後でした。担任がクラス全体に向けて通知表の活用について説明をしていました。

　３年生の教室です。担任がひとりひとりに手渡しています。

　こちらは２年教室です。今回は病気休暇の担任に代わり教務主任が通知表を手渡しています。

　５校時の１年教室です。担任が説明を添えながら通知表を手渡しています。

　実生活でも十分気を付けないとこれに近いことが起きるかもしれません。大いに参考になったと思います。

　貸し借りによるトラブルで窮地に陥ります。

　互いに無責任な行動が続きます。

　それぞれ、思わぬ事態に進展してしまいます。

　本やゲームの購入で無計画にお金をつかい、さらにはそれらの貸し借りによるトラブルが起きていきます。

　同じく寸劇のようすです。それぞれ冬休みを過ごしていますが…

　寸劇のようすです。子どもたちがそれぞれお年玉をもらっています。

　続いて、冬休みを迎えるにあたり、生徒指導主任からの指導がありました。短いコメントの後、児童会本部役員と有志による寸劇が始まりました。

　同じく児童会からの発表のようすです。みんなしっかりと聞いていました。

　児童会から、冬休みの過ごし方に関する目標の発表がありました。大きな紙に書いて示してくれました。準備ご苦労さまです。（校長）

　同じく安全主任による指導です。外出に際しての大切なポイントを確認しました。

　同じく安全主任による指導です。

　同じく安全主任による指導です。