同じく、小グループでの話し合いのようすです。

　「飲酒」に関する問題について、小グループで話し合っています。

　前半の研究発表のようすです。テーマに沿ったアンケートの調査結果の説明です。（校長）

　本日は「飲酒について考えよう〜かけがえのない自分を大切に〜」と題し、本校と入野中学校・入野小学校の児童生徒及び各校の保護者の皆さんがともに考え話し合いました。（校長）

　本日、入野中学校体育館において、学校医の先生方を指導・助言者としてお招きし、地域合同学校保健委員会が開催されました。（校長）

　最後まで熱心に熱いメッセージを伝えてくださいました。荒牧先生、本日は誠にありがとうございました。（校長）

　話しながら常に交流をしてくださいました。

　子どもにたちに様々な問いを投げかけてくださいます。

　「ひとりひとりの個人差」「人と人との出逢い」等、豊富な話題は尽きません。

　スポーツチーム「アラマキッズ」のお話もしてくださいました。

　先生の個性際立つお話やお人柄のにじむお話が続きます。

　荒牧先生は、ご自身の体験等を交えながらいろいろなお話をしてくださいました。

　非常に楽しいゲームでした。

　次は、首の運動によるスリリングなゲームです。

　早速、指回しの運動で盛り上がっています。

　本日の３校時、荒牧敏行先生を講師にお招きしてＰＴＡセミナーが開催されました。荒牧先生は市内のスポーツチーム「アラマキッズ」の指導者として有名な方です。
　本日は５年生を対象に「子どもの個性を伸ばす」と題してお話くださいました。５年生の子どもたちも参加の保護者の皆さんもテンポのよいお話に引き込まれ、あっという間の４５分でした。（校長）

　馬庭念流のようすです。松本さんには本日もご指導ありがとうございました。（校長）

　馬庭念流のようすです。

　常に大きな声を出して（気合を入れて）取り組みます。

　護身術としての刀さばきを説明してくださいました。