「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

未掲載紹介:6年生/道徳(9)

 6年生の道徳のようすでした。ときには日常生活から目を転じ、果てしなく広大な世界や雄大で神秘的なもの等について考えることは、心の開放につながるのではないでしょうか。(校長)
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未掲載紹介:6年生/道徳(8)

 6年生の道徳のようすです。
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未掲載紹介:6年生/道徳(7)

 6年生の道徳のようすです。
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未掲載紹介:6年生/道徳(6)

 6年生の道徳のようすです。
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未掲載紹介:6年生/道徳(5)

 ひとりひとり、広大な宇宙についてのイメージが膨らんでいきます。
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未掲載紹介:6年生/道徳(4)

 資料をもとに意見を出し合っています。
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未掲載紹介:6年生/道徳(3)

 6年生の道徳のようすです。
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未掲載紹介:6年生/道徳(2)

 同じく、6年生の道徳のようすです。資料名は「夜空 − 光の旅 − 」です。
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未掲載紹介:6年生/道徳(1)

 21日(木)の6年生の道徳のようすです。宇宙の広さや神秘を紹介した資料をもとに話し合っています。(校長)
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未掲載紹介:6年生/算数(4)

 同じく、6年生の算数のようすです。それぞれ2学期もよくがんばりました。(校長)
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未掲載紹介:6年生/算数(3)

 同じく、6年生の算数のようすです。
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未掲載紹介:6年生/算数(2)

 同じく、6年生の算数のようすです。どしどし問題を解いています。
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未掲載紹介:6年生/算数(1)

 同じく、21日(木)のようすです。6年生が2学期の算数の仕上げに取り組んでいます。
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未掲載紹介:5年生/社会(10)

 5年生の社会のテスト返しのようすでした。12月上旬から中旬にかけてはテストが多かったと思います。おつかれさまでした。(校長)
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未掲載紹介:5年生/社会(9)

 同じく、5年生の社会のテスト返しのようすです。
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未掲載紹介:5年生/社会(8)

 同じく、5年生の社会のテスト返しのようすです。
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未掲載紹介:5年生/社会(7)

 同じく、5年生の社会のテスト返しのようすです。
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未掲載紹介:5年生/社会(6)

 同じく、5年生の社会のテスト返しのようすです。
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未掲載紹介:5年生/社会(5)

 同じく、5年生の社会のテスト返しのようすです。
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未掲載紹介:5年生/社会(4)

 同じく、5年生の社会のテスト返しのようすです。
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